原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第三课，风会记得一朵花的香——琐事闲谈
引入：
问：大家有闻过开着的花吗？回答随意
问：闻过每一朵花吗？回答随意
问：什么东西最有可能嗅过每一朵花？
是风，大家想想风吹过花时，风是不是就带上了花的香味。
发材料（每人一张两面）
读文章（吧）
（其实这节课旨在）
文章里写了三件事儿，三件事都很小，但是梅子的文笔非常细腻地写下了，有感而写，写下
来的是小事，但确实是在心中激起了波澜。
有过仔细观察生活发现一些小事的情况吗，有没有一件小事触动你的心弦，尝试着说出
来。（给几分钟思考吧）
（关于这部分，其实得看配合度高低，如果配合度高，可以多请几个孩子，如果低，那么改
成讲故事与闲谈也无不可，可以通过之前的教学反馈来判断配合度。）
如果很多想说的，就争取多让孩子们说吧，在一旁启发，寻找故事背后的其实才是这节
用来讲述小事的课的意义所在
如果没有多少想说的，课程后期还有时间那么就讲一下故事吧。
以下是备用故事：
雪，来自德富芦花的自然感触
挂在城市上空的忧伤，的夜游
寂寞，的寂寞解释
看雪，来自的文人情怀
大雾的天台
赌书消得泼茶香，来自与丈夫的游戏
son3:Thewindwillrememberthefragranceofaflo
wer-trivialchat
引入：
Question:Haveyoueversmelledbloomingflowers?
Answercasually
Question:Haveyousmelledeveryflower?
Answercasually
Question:Whatismostlikelytosmellevery？
flower?
Itsthewind.Thinkaboutit,whenthewindblowsovertheflowers,doesthewind
carrythefragranceoftheflowers?
Distributematerials(onesheet
andtwosidesper)
Readthearticle(justfive
minutes)
(Actually,thisclassisaimedat
chatting)
Therearethreethingswritteninthearticle,allthreethingsareverysmall,butMeiziswritingstyleisverydelicate
andwrittenoutofemotion.Whatiswrittenisasmallthing,butitreallystirsupwavesinmyheart.
Haveyouevercarefullyobservedyourlifeanddiscoveredsomelittlethings?Istherealittlethingthattouchesyour
heartstrings?Tryspeakingout.(Givemeafewminutestothink)
(Regardingthispart,itactuallydependsonthedegreeofcooperation.Ifthedegreeofcooperationishigh,youcan
inviteafewmorechildren.Ifitislow,thenitisokaytochangeittostorytellingandchatting.Youcanjudgethe
degreeofcooperationthroughpreviousteachingfeedback.)
Ifthereisalotyouwanttosay,trytoletthechildrentalkasmuchas
文档评论（0）