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劳动教育在义务教育阶段的实施策略研究论文
摘要:本文针对当前义务教育阶段劳动教育的实施现状,探讨劳动教育的实施策略,以期为提高学生综合素质、培养新时代建设者和接班人提供有效参考。本文从劳动教育的内涵、劳动教育在义务教育阶段的必要性以及实施策略三个方面进行论述,旨在为我国义务教育阶段的劳动教育提供理论支持。
关键词:劳动教育;义务教育;实施策略;综合素质
一、引言
(一)劳动教育的内涵及其在义务教育阶段的必要性
1.劳动教育的内涵
劳动教育是指通过劳动实践,培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯,提高学生的综合素质,使之成为具有全面发展的社会主义建设者和接班人。劳动教育是我国教育体系的重要组成
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