教科版高中物理必修第一册 第二章 匀变速直线运动的规律 5 自由落体运动 课件.pptxVIP

5．自由落体运动第二章匀变速直线运动的规律

1．知道物体做自由落体运动的条件，会判断物体是否做自由落体运动。2．了解伽利略研究自由落体运动的科学方法和实验构思。3．理解重力加速度的概念，知道在地球上的不同地方重力加速度的大小不同，通常情况下g取9.8m/s2或10m/s2。4．掌握自由落体运动的特点和规律，会运用其规律解决实际问题。素养目标

知识点一自由落体运动

自主学习情境导入物体从空中自由释放，探究影响物体下落快慢的因素。(1)让硬币和纸片从同一高度同时下落，看到什么现象？提示：较重的硬币下落得快。(2)将纸片揉成小纸团，再次用硬币和纸团重复实验，看到什么现象？提示：两者几乎同时下落。(3)如果空气阻力可忽略，物体下落的快慢与物体所受重力是否有关？提示：如果忽略空气阻力，物体下落的快慢与物体所受重力无关。

教材梳理(阅读教材P52—P54完成下列填空)1．自由落体运动(1)定义：只在________作用下，物体由________开始下落的运动。(2)生活中的落体运动：生活中的落体运动是在重力和____________的共同作用下的运动，但在空气阻力的影响________而可以________的情况下，且若下落高度不是________，则可以近似地看作自由落体运动。重力静止空气阻力很小忽略很大

2．伽利略对落体运动规律的探究(1)问题提出亚里士多德的观点：重的物体比轻的物体下落得快。矛盾：把重物和轻物捆在一起下落，会得出两种矛盾的结论。伽利略观点：在没有空气阻力的情况，重物和轻物下落一样快。(2)提出猜想：伽利略猜想自由落体运动是一种最简单的变速运动，它的速度随时间____________。并通过数学推理，得出自由落体运动应满足x∝t2。均匀增大

(3)实验验证小球从顶端沿斜槽滚下，通过的距离之比等于______________之比。即证实了小球沿光滑斜面向下的运动符合x∝t2，即v∝t，证实了斜面上滚下的小球速度与时间成正比的猜想。(4)合理外推当斜面的倾角逐渐加大直到90°，小球就成为落体运动，小球的运动仍应当满足下落距离与时间的平方成正比的关系。时间的平方

课堂探究师生互动如图所示，在有空气的玻璃管中，金属片比羽毛下落得快；在抽掉空气的玻璃管中，金属片和羽毛下落快慢相同。任务1.为什么在抽掉空气的玻璃管中不同物体下落快慢相同？提示：因为没有空气阻力。任务2.空气中的落体运动在什么条件下可看作自由落体运动？提示：空气的阻力作用可以忽略。

角度1对自由落体运动的理解(多选)对于从苹果树上同一高度同时落下的苹果和树叶，下列说法正确的是A．苹果和树叶的下落都可以看成自由落体运动B．苹果的下落可以近似地看成自由落体运动，树叶的下落不能看成自由落体运动C．假如地球上没有空气，则苹果和树叶将同时落地D．苹果先落地是因为其受到的重力加速度比树叶的大例1√√

苹果与树叶在同一地点同一高度下落时所受到的重力加速度相同，但从树上落下的苹果所受阻力相对重力很小，苹果的下落可看成自由落体运动，而从树上落下的树叶所受阻力相对重力较大，树叶的下落不能看成自由落体运动，A、D错误，B正确；假如地球上没有空气，则苹果和树叶不受空气阻力，都做自由落体运动，下落的快慢相同，同时落地，C正确。

1．自由落体是一种理想模型：忽略了次要因素——空气阻力，突出了主要因素——重力。2．伽利略的科学研究方法：问题提出→提出猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论。

针对练．关于自由落体运动，下列说法正确的是A．质量大的物体自由下落时加速度大B．从水龙头上滴落的水滴的下落过程，可以近似看成自由落体运动C．一个棉花团由静止开始下落的运动是自由落体运动D．雨滴经过窗子的这段运动可以看成是自由落体运动√所有物体在同一地点的重力加速度相等，与物体的质量大小无关，故A错误；如果空气阻力可以忽略不计，从静止开始下落的物体的运动可以看成自由落体运动，从水龙头上滴落的水滴所受空气阻力与重力相比可忽略不计，可认为只受重力作用，棉花团下落时空气阻力不能忽略，故B正确，C错误；雨滴经过窗子的这段运动的初速度不为零，因而不是自由落体运动，D错误。

角度2伽利略对落体运动规律的探究自由落体运动遵循怎样的规律？伽利略用如图甲所示的斜面实验来验证自己的猜想。伽利略首先探究小球从静止开始沿斜面下滑的距离与时间的关系，分别测出x1、x2、x3三段位移的时间分别为t1、t2、t3，然后用如图乙所示的几个斜面的合理外推得出自由落体运动是一种最简单的变速运动，下列说法正确的是A．伽利略认为当 成立时，小球做匀变速直线运动B．在伽利略那个时代，可直接精确测量小球自由下落的时间C．伽利略用图乙中小倾角的斜面做实验，是为了增大小球运动的位移，延长运动时间D．伽利略把斜面运动