常见的数学模型七　与切线有关的常见问题.pptxVIP

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【数学建模】1.当切点不确定时，一般先要过圆心作“切线”的垂线，再利用角平分线的性质或者全等三角形的性质，来证明所作垂线等于半径(模型运用T1).切线的判定

2.已知切点和一条直线，若这条直线与要证的切线有垂直(平行)关系时，则先连结圆心和切点得半径，再证半径与这条直线平行(垂直)(模型运用T2).常见的证明思路:①见到角平分线时，尝试连结圆心与圆上一点构造两半径组成的等腰三角形，再利用角平分线的性质和等边对等角得到的等角证得平行(模型运用T3);②见到线段中点时，连结已知中点与圆心构造中位线，利用中位线的性质证得平行(模型运用T6).

3.题干中常出现线段或角相等的条件，可通过角相等进行等量代换来证垂直(模型运用T4).4.利用三角形全等证垂直(模型运用T5).

【模型运用】1.如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，∠ABC的平分线交AC于点D，以点D为圆心，DA长为半径作☉D.求证:BC是☉D的切线.

证明:如答图，过点D作DF⊥BC于点F.∵∠BAD＝90°，BD平分∠ABC，∴AD＝DF.∵AD是☉D的半径，DF⊥BC，∴BC是☉D的切线.

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3.如图，AB是☉O的直径，C是☉O上的一点，直线MN经过点C，过点A作直线MN的垂线，垂足为D，且∠BAC＝∠CAD.求证:MN是☉O的切线.

证明:如答图，连结OC.∵OA＝OC，∴∠BAC＝∠ACO.又∵∠BAC＝∠CAD，∴∠ACO＝∠CAD，∴OC∥AD.又∵AD⊥MN，∴OC⊥MN，∴MN是☉O的切线.

4.如图，AB为☉O的直径，点C在☉O上，点D在AB的延长线上，∠BCD＝∠CAD.求证:DC为☉O的切线.

证明:如答图，连结OC.∵AB是☉O的直径，C是☉O上一点，∴∠ACB＝90°，即∠ACO＋∠OCB＝90°.∵OA＝OC，∠BCD＝∠A，∴∠ACO＝∠A＝∠BCD，∴∠BCD＋∠OCB＝90°，即∠OCD＝90°，∴CD是☉O的切线.

5.如图，在Rt△OAB中，∠OAB＝90°，以OA为半径作☉O，AO的延长线与☉O相交于点C，D为☉O上一点，且OB∥CD，连结BD.求证:BD是☉O的切线.

证明:如答图，连结OD.∵OC＝OD，∴∠DCO＝∠CDO.∵OB∥CD，∴∠AOB＝∠DCO，∠DOB＝∠CDO，∴∠AOB＝∠DOB.

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6.如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，O，D分别为AB，BC的中点，连结OD，作☉O与AC相切于点E.在边AC上取一点F，使DF＝DO.判断直线DF与☉O的位置关系，并说明理由.

解:DF是☉O的切线.理由如下:如答图，过点O作OG⊥DF于点G，连结OE.∵BD＝DC，BO＝OA，∴OD∥AC，∴∠ODG＝∠DFC.又∵∠OGD＝∠DCF＝90°，OD＝DF，∴△OGD≌△DCF(AAS)，∴OG＝CD.∵AC是☉O的切线，∴OE⊥AC，∴∠AEO＝∠C＝90°，∴OE∥BC.

又∵OD∥CE，∴四边形CDOE是平行四边形，∴CD＝OE，∴OG＝OE，∴OG为☉O的半径，∴DF是☉O的切线.

【数学建模】运用切线的性质进行计算或证明时，常作的辅助线是连结圆心和切点或构造直径所对的圆周角，然后利用直角三角形解决问题.观察题干，若题干中含30°，45°，60°或“等腰直角三角形”“等边三角形”等字眼，则用锐角三角函数或者勾股定理解决问题;若不含，则常用相似三角形解决问题.求线段长

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∵∠ADE＝∠CBA，∠DBA＝∠BDO，∴∠ADE＝∠DBA＝∠BDO.∵∠BDO＋∠ADO＝∠BDA＝90°，∴∠ADE＋∠ADO＝90°，即ED⊥OD.又∵OD为☉O的半径，∴ED是☉O的切线.

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解:(1)如答图，连结OE.∵∠ACB＝90°，AC＝BC，∴∠A＝∠ABC＝45°，∴∠COE＝2∠ABC＝90°.∵EF∥CD，∴∠COE＋∠OEF＝180°，∴∠OEF＝90°.又∵OE是☉O的半径，∴EF是☉O的切线.

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【数学建模】证明两角相等的方法:1.在两个直角三角形中通过同角或等角的余角相等来证明.2.利用半径相等，转化到等腰三角形中来证明.与角度有关的问题

【模型运用】10.如图，AB是☉O的直径，AC是☉O的弦，过点B作☉O的切线，与AC的延长线相交于点D，作AD的垂线交直线DB于点E.求证:∠BAD＝∠E.

证明:∵☉O与DE相切于点B，AB为☉O的直径，∴∠ABE＝90°，∴∠BAE＋∠E＝90°.∵AE⊥AC，∴∠DAE＝90°，∴∠BAD＋∠BAE＝90°，∴∠BAD＝∠E.

【数学建模】证明两条线段相等的方法:1.若所证两