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上海网络安全学习班

一、项目背景与意义

1.1政策背景与行业发展要求

1.1.1国家网络安全战略导向

随着《中华人民共和国网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等法律法规的全面实施，国家将网络安全提升至国家安全战略高度。“十四五”规划明确提出“加强网络安全保障体系和能力建设”，要求到2025年网络安全产业规模超过2000亿元，培育形成一批具有国际竞争力的网络安全企业。这一战略导向为网络安全人才培养提供了根本遵循，也凸显了系统性、专业化网络安全教育的紧迫性。

1.1.2上海市网络安全政策支持

上海市作为国际经济、金融、贸易、航运中心和科技创新中心，先后出台《上海市网络安全和信息化“十四五”规划》《上海市数据条例》等政策，明确提出“建设网络安全人才高地”的目标。计划到2025年，全市网络安全相关从业人员突破10万人，形成覆盖技术研发、运营管理、合规咨询等多层次的人才梯队。在此背景下，开展针对性网络安全学习班，是落实市级政策、支撑城市数字化转型的重要举措。

1.2上海网络安全人才需求现状

1.2.1人才数量缺口显著

据上海市信息安全测评中心统计，当前全市网络安全岗位需求年增长率达35%，但人才供给量仅能满足需求的60%，高级攻防工程师、安全架构师、数据安全合规专家等岗位缺口尤为突出。尤其在金融、政务、医疗等关键信息基础设施领域，具备实战能力的网络安全人才严重不足，难以应对日益复杂的网络威胁。

1.2.2人才结构失衡问题

现有网络安全人才呈现“三多三少”特征：初级运维人员多，高端研发与战略规划人才少；单一技术领域人才多，跨学科复合型人才少；传统安全技能人才多，数据安全、人工智能安全等新兴领域人才少。这种结构性矛盾导致企业在数字化转型过程中面临“安全能力跟不上业务发展”的困境。

1.2.3实战能力与产业需求脱节

高校培养体系偏重理论教学，与企业实际需求存在“最后一公里”问题。多数从业人员缺乏真实攻防场景演练经验，对新型网络攻击手段（如APT攻击、勒索病毒、供应链攻击等）的应对能力不足。调研显示，85%的上海企业认为“实战化安全技能”是招聘网络安全人才的核心考量，但现有培训资源中，具备实战案例教学能力的机构占比不足30%。

1.3项目实施的战略意义

1.3.1助力上海建设网络安全人才高地

1.3.2支撑重点行业数字化转型安全

针对金融、制造、医疗等重点行业，定制化开展网络安全培训，帮助企业构建“业务与安全协同”的能力体系。例如，针对金融行业的数据安全合规需求，培养掌握《个人金融信息保护技术规范》的专业人才；针对制造业的工业互联网安全，培养熟悉OT网络防护的实战型人才，推动安全成为数字化转型的“助推器”而非“绊脚石”。

1.3.3提升全社会网络安全防护能力

学习班不仅面向从业人员，还可扩展至党政机关、企事业单位的管理层及普通员工，普及网络安全意识与基础防护技能。通过构建“专业人才+全员素养”的双层防护体系，降低网络攻击事件发生率，保障城市运行安全与公众利益，助力上海建设更高水平的“平安城市”。

二、培训目标与定位

2.1总体目标

2.1.1战略目标

上海网络安全学习班以“服务国家网络安全战略，支撑上海城市数字化转型”为核心战略目标，旨在通过系统性、实战化的培训，构建覆盖“技术研发-运营管理-合规咨询”全链条的网络安全人才梯队。项目紧密对接《上海市网络安全和信息化“十四五”规划》中“建设网络安全人才高地”的部署，计划三年内培养5000名具备实战能力的网络安全专业人才，其中高级人才占比不低于20%，为上海建设具有全球影响力的网络安全产业中心提供人才支撑。

2.1.2行业目标

针对金融、政务、医疗、制造等重点行业的安全需求，学习班将行业痛点转化为培养重点。例如，针对金融行业的数据安全合规要求，培养掌握《个人金融信息保护技术规范》的专项人才；针对政务领域的网络安全等级保护2.0标准，培养熟悉政务系统安全架构设计的专业人才；针对制造业的工业互联网安全需求，培养具备OT（运营技术）网络安全防护能力的实战型人才。通过行业定制化培养，推动形成“一行业一特色”的安全能力体系，助力重点行业数字化转型安全落地。

2.1.3个人目标

面向参训学员，学习班以“提升职业竞争力，实现可持续发展”为个人培养目标。通过理论教学与实战演练结合，帮助学员掌握前沿安全技术（如云安全、AI安全、数据安全）、提升安全事件应急处置能力、强化合规意识，使其从“单一技能型”向“复合型”人才转变。同时，通过行业认证对接（如CISP、CISSP、CISA等），帮助学员获得权威资质认证，拓宽职业发展通道，实现从“岗位胜任”到“行业引领”的能力跃升。

2.2目标学员画像

2.2.1按行业划分

学习班学员主要覆盖上海重点行业的网络安全相关从业人员，具体包括：