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各位同学们:大家好!今天由我为大家讲解某课程,上课之前我们先来互动一下师:我们先来一个小测试,知道成龙de请举手他是干什么de??生:电影演员,演武打片?师:知道刘德华de请举手（全班学生都举起了手）我再问一个人:知道某某某de请举手（全班有数人举手）他是干什么de,在哪儿??生:是一位老师就在我面前?师:谢谢你！某某某就是我现在知道某某某de请举手（全班学生都举起了手）噢！我现在和成龙齐名了（学生大笑）课前互动PREFACE

零一教学任务及对象零三教学策略目录页PAGEOFCONTENT零二教学目标零四教学过程及评价

零一教学任务及对象一、教程分析二、课程定位三、学情分析四、课程特点

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教程分析LOGO信息素质高从顾客de角度出发,从排版到设计制作,为您打造最佳dePPT演示学习基础从顾客de角度出发,从排版到设计制作,为您打造最佳dePPT演示学习认知能力从顾客de角度出发,从排版到设计制作,为您打造最佳dePPT演示

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零三教学策略一、教程目标二、教学方法三、重难点解析四、课程配置

输入内容LOGO发展概念应用性质课程紧扣大纲,注重对知识点de理解而非死记硬背,注重学习与实践相结合而非只学习不实践各知识点环环相扣,便于理解单击添加标题在此录入上述图表de描述说明,在此录入上述图表de描述说明,在此录入上述图表de描述说明单击添加标题在此录入上述图表de描述说明,在此录入上述图表de描