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基于问题驱动的数学学习兴趣激发方法

引言

问题驱动教学法强调学生在教学活动中的主动性，学生不仅仅是知识的接受者，更是知识的探索者和应用者。通过解决问题，学生能够从自己的思考中找到答案，而不是依赖教师的直接讲解。这种方法能够有效培养学生的自主学习能力，让他们逐步形成独立解决问题的思维模式，从而增强自我学习的能力。

问题驱动教学法鼓励学生在课堂上进行小组合作，共同解决问题。在这一过程中，学生不仅需要与同伴分享自己的思路和解答，还需要听取他人的意见和建议。这种互动式的学习环境有助于学生沟通能力和合作精神的培养。在解决复杂问题时，学生能够通过讨论和合作