2025年文明优质幼儿园申报材料与文明礼仪幼儿教师形象及基本素养.docVIP

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文明优质幼稚园申报材料与文明礼仪幼儿教师形象及基本素养汇编

文明优质幼稚园申报材料

一、先进理念提高品位

机关幼稚园与时俱进，不停创新办园理念，坚持贯彻“精心、精细、精品，做大、做优、做强”办园目，倾力打造“现代化、高素质、有特色”教师队伍，不懈追求“跳出江苏优质园，跨入全国优秀园，打造时代品牌园”发展目，在办学理念上，秉承“以人为本”方针，倡导“让生命愈加灵动”教育理念，牢固树立“深怀爱园之心、遵守为园之责、善谋强园之策、乐办利园之事”爱园意识，信守“热爱幼儿，尊重家长，回报社会”服务承诺，努力打造质量效益型现代化精品幼稚园。

二、校园文化彰显特色

凭借着深厚严谨、大气睿智校园文化底蕴，我园以科学教育理念、浓厚文化气息和优美校园环境享誉社会。

制度文化规范人。我园坚持“以师幼成长为本，以幼稚园发展为本”，不停健全、完善各项管理规章制度，从而增强全园权利意识、自主意识、规范教职工积极性和自我发展责任心，提高发展机关幼稚园人层次，塑造健康友好人格。科学、以人为本幼稚园规章制度，充足体现校园文化、凸现人文关怀、重视情感陶冶、关注环境影响，使刚性制度“硬”构建，真正在师幼心灵中“软”着落，形成了具有我园特点管理文化体系；精神文化鼓励人。我园在巍巍马陵山、滔滔沭河水滋养中，在钟吾古国、花厅文化积淀下汲取丰富营养，坚持弘扬“健康、智慧、快乐、友好”幼稚园独特文化。以教科研为载体，走特色办园之路，重视挖掘、拓展、开发艺术教育课程资源，逐渐形成自已独具特色园本课程体系。我园大力推进文化融入和渗透，春风细雨，潜移默化，使之转化为幼稚园教育生产力、竞争力和工作凝聚力，形成了我园积极进取、团结向上、自强不息人文特色，从而无论身着何处，时刻都感受幼稚园历史文化穿透力，到处都溢射出其独有精神气质和魅力；物质文化陶冶人。我园坐落在风景秀丽世纪广场之侧，围绕在沭河玉带之中，四周依偎着绿树藤廊，优美环境无时不刻地滋养着机关幼稚园这片人杰地灵热土。我园明确树立“环境即课程”意识，重视开发、运用幼稚园物质环境，创设绿色、友好、生态、立体环境，使环境最大程度地发挥育人作用，营造了让墙壁墙饰说话、让花草树木赋诗、让文化设施启智人文环境，使幼稚园成为“延续真情、传授真知、领悟真谛”学习之园、快乐之园、智慧之园。

三、科研引领专业成长

我园牢固树立“科研立园、创新兴园”意识，贯穿“展幼教风采，创研究群体，树科研新风，育名优教师，出研究成果”研究主线，以“幼稚园要以服务发展为本，干部要以科研创新为荣，教师要以合作研究为乐，幼儿要以快乐成长为悦”为重点，把教科研工作重心放在师资培训，科研课题研究、推广，“青蓝工程”贯彻及科研成果转化吸取等方面。

“十五”期间，我园课题研究获得了历史性突破，国家、省、市级课题七项，县市及园级课题十三项，三百余篇研究成果在省市推广。“十一五”期间，徐州市立项课题三项、县级课题七项，正逐渐深入开展研究。幼稚园科研工作之因此获得如此大成绩，关键在于幼稚园重视从基础抓起，规定人人有园级或园级以上研究课题，人人参与研究，围绕“质量在科研，质量在创新”思想，努力变化立立项、开开题、搜搜资料整合整合就结题伪科研作风，树立“立项重要、开题论证重要，研究过程更重要”思想意识，加大研究过程管理力度，定期开展研讨、交流、座谈、讲座……把工作做在平时，重视以研究为中心开展教育教学，让每一位教师自觉地参与到积极研究队伍中来，让研究成为一种自觉地行为和需要。

四、示范辐射携手发展

作为一所省级示范性幼稚园，肩负着示范辐射、提高周围园所师资力量重任。数年来，我园坚持以管理科学化、教师专业化、办园特色化，充足发挥了在贯彻学前教育法规、传播科学教育理念、形成教育教学研究、培养培训师资等方面示范辐射作用，为全面提高本市幼教事业发展做出了应有奉献。

近年来，我园在徐州幼教系统中一直处在领头羊地位，充足发挥着示范辐射作用，徐州市教育局曾以我园为主会场成功地召开了徐州市第一种幼儿素质教育现场会，并以我园为分会场召开了徐州市试验学校创立工作现场会，幼稚园先后接待省市百余所同行参观学习，多次接待美、韩、加拿大等国际有人来园交流。我园在发挥示范辐射作用中采用多种形式：建立帮扶关系，扶持他们提高办园水平，赠送保教设备，定期派教师到乡镇幼稚园指导教育科研工作；构建园级领导、骨干教师定期交流座谈；举行定期观摩活动，通过现场会、研讨会、长期开放等形式；搭建学术交流平台，运用我园丰富人才资源，定期对乡镇幼稚园骨干教师进行专题培训，多渠道、全方位增进乡镇幼稚园保教质量提高。数年来，我园直接协助、扶持了多所微弱幼稚园，使她们由微弱园成为新沂市、徐州市示范幼稚园和江苏省优质园。

文明礼仪:幼儿教师形象及基本素养

1、有高度责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱