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小学语文教学中学生文化认同感的培养与传承研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文教学中学生文化认同感的培养与传承问题。通过分析当前小学语文教学的现状及文化认同感的重要性，提出具体的教学策略和方法，以期在语文教学中有效提升学生的文化认同感，促进中华优秀传统文化的传承与发展。

**关键词**：小学语文教学；文化认同感；培养；传承

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一、引言

在全球化和信息化迅速发展的今天，文化认同感的培养已成为教育领域的重要议题。小学语文作为基础教育的重要组成部分，不仅是传授语言知识和技能的学科，更是培养学生文化认同感的重要途径。本文将从两个方面探讨小学语文教学中学生文化认同感的培养与传承问题。

（一）