2025年滨州市邹平县某国企招聘工作人员若干人备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年滨州市邹平县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列气体既会造成酸雨，又可用作防腐剂的是()

A.二氧化碳

B.二氧化氮

C.二氧化硫

D.氮气

【答案】：C

【解析】酸雨通常指pH值小于5.6的酸性降水。二氧化碳溶于水会导致水呈弱酸性，但不会导致酸雨，所以该物质不符合题意。二氧化氮会与大气中的水反应生成硝酸，形成硝酸型酸雨，并且二氧化氮有剧毒，不可以用作防腐剂，所以该物质不符合题意。二氧化硫与大气中的水反应生成亚硫酸，亚硫酸又与大气中的氧气反应，生成硫酸，形成硫酸型酸雨。二氧化硫常被用作葡萄酒的防腐剂，所以该物质符合题意。氮气难溶于水，不会造成酸雨。氮气在常温下很难与其他物质发生反应，所以常被用作薯片等食品的防腐剂，所以该物质不符合题意。故选二氧化硫考点：化学常识

2、水是由哪两种元素组成的？（）

A.H与Cl

B.O与Cl

C.H与O

D.Cl与E

【答案】：C

【解析】本题主要考查水的元素组成。水的化学式为\(H_{2}O\)，这表明水是由氢（\(H\)）和氧（\(O\)）两种元素组成的。选项中提到的两种元素组合，只有氢（\(H\)）与氧（\(O\)）符合水的元素组成。而\(H\)与\(Cl\)组成的是氯化氢（\(HCl\)）；\(O\)与\(Cl\)可组成多种含氯的氧化物，但并非是水的组成元素；选项中“\(Cl\)与\(E\)”，“\(E\)”不属于常见的化学元素，且该组合也不是水的组成。因此正确答案是氢与氧这两种元素。

3、李某因违反卫生管理规定被处以2000元罚款，李某就此要求举行听证，行政机关接受听证申请后，下列做法中不合理的是（）。

A.行政机关制作听证笔录，听证笔录交李某确认无误后签字或者盖章

B.行政机关于举行听证的七日前将举行听证的时间、地点通知李某

C.行政机关指定审查该行政许可申请的工作人员为听证主持人

D.行政机关公开举行听证

【答案】：C

【解析】本题可根据《行政处罚法》相关规定逐一分析各项。在行政处罚听证程序中，听证笔录是非常重要的记录文件。听证结束后，行政机关制作听证笔录，并将其交当事人确认无误后签字或者盖章，这是为了保证听证笔录的真实性和客观性，使其能够准确反映听证过程，因此该做法合理。行政机关需要确保当事人有足够的时间为听证做准备，所以应于举行听证的七日前将举行听证的时间、地点通知当事人，这种提前通知的规定给予了当事人充分的时间安排和准备，保证了当事人的合法权益，该做法合理。为了保证听证的公正性和客观性，避免先入为主的偏见，行政机关不能指定审查该行政许可申请的工作人员为听证主持人。因为审查该行政许可申请的工作人员可能已经对案件有了一定的预设判断，由其担任听证主持人可能会影响听证的公平公正进行，所以该做法不合理。除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外，行政机关公开举行听证，这有助于提高行政处罚的透明度，接受社会监督，保障公民的知情权和参与权，该做法合理。综上，行政机关指定审查该行政许可申请的工作人员为听证主持人不合理。

4、山东省拥有众多历史文化名人，下列祖籍山东的历史文化名人与其故乡对应正确的是（）。

A.孙武-菏泽

B.颜真卿-临沂

C.孟子-曲阜

D.蒲松龄-德州

【答案】：B

【解析】本题可通过对各历史文化名人祖籍的准确了解来判断选项。孙武是春秋时期著名的军事家，他祖籍齐国乐安，也就是现在的山东省北部，并非菏泽。颜真卿是唐朝时期著名的书法家，其祖籍为琅琊临沂，也就是现在的山东临沂。所以颜真卿与故乡对应正确。孟子是战国时期著名的思想家、教育家，他是邹国（今山东邹城）人，并非曲阜人。蒲松龄是清代著名的文学家，世称聊斋先生，他是山东淄博人，而不是德州人。综上，祖籍山东的历史文化名人与其故乡对应正确的是颜真卿-临沂。

5、诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”描写的是（）。

A.松树

B.野草

C.竹子

D.柏树

【答案】：C

【解析】这道题考查对诗句所描写事物的判断。诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”出自清代画家郑燮的《竹石》。从诗句中的“咬定”“立根”以及竹子扎根在破岩中坚韧不拔的形象可看出，整首诗是在借竹子来表达自己刚正不阿、正直不屈的精神。而松树、野草、柏树的特征与该诗句所描述的形象和意境不契合，所以该诗句描写的是竹子。

6、行政机关应建立健全政府信息发布（）机制。

A.联系

B.统一

C.规范

D.协调

【答案】：D

【解析】行政机关建立健全政府信息发布机制的目的在于保证信息发布的有序性、一致性以及不同部门之间的有效配合。在信息发布过程中，协调机制尤为关键。建立协调机制能够促使行政机关各部门在信息发布时进