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高中英语读后续写评价标准与学生写作能力培养策略探究论文

摘要：本文旨在探究高中英语读后续写评价标准与学生写作能力培养策略，通过分析现有评价标准及学生写作能力现状，提出针对性的培养策略，以期提高学生的英语写作水平。

关键词：高中英语；读后续写；评价标准；写作能力；培养策略

一、引言与背景

（一）高中英语读后续写评价标准的重要性

1.提高学生写作能力：高中英语读后续写评价标准作为一种评价手段，能够有效地检测学生的写作能力，发现学生在写作过程中存在的问题，从而有针对性地进行教学改进，提高学生的写作水平。

2.促进教师教学反思：评价标准为教师提供了一个衡量学生写作能力的尺度，使教师能够更加清晰地认