2025年北师大版五年级语文上册期末作文专项训练试卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文上册期末作文专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，我们每天都在经历各种各样的事情，有的令人开心，有的令人难过，有的令人兴奋，有的令人感动……这些经历就像一颗颗珍珠，串联起我们丰富多彩的人生。其中，一定有那么几颗珍珠，闪耀着特别的光芒，让你记忆犹新。

请你以“那颗闪亮的珍珠”为题，写一篇作文。

要求：将题目抄写在作文格内；不少于400字；文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

那颗闪亮的珍珠

记忆的长河中，沉淀着无数闪亮的珍珠，它们或大或小，或明或暗，却都记录着生命的点滴。在我心中，有一颗珍珠尤为闪亮，那是我小学时第一次参加演讲比赛的经历。

记得那是在五年级的上学期，学校要举办一场演讲比赛，班主任鼓励我们积极报名。我从小就比较内向，性格里带着点怯懦，面对同学们期待的目光，我的第一反应是退缩。可班主任对我说：“不要害怕，这是一个展示自己的机会，勇敢地尝试一次，你一定可以的。”老师的话语像一盏明灯，照亮了我犹豫的心。

在家人的支持下，我鼓起勇气报了名。接下来的日子，我每天都利用课余时间练习演讲稿。稿子是老师帮我修改的，内容是关于梦想的力量。我一遍又一遍地读，努力让自己的声音更加洪亮、更有感染力。虽然练习的过程很辛苦，但我能感觉到自己的进步，内心充满了期待。

比赛那天终于到了。后台等待的时候，我的心跳得像擂鼓一样，手心全是汗。看着前面选手一个个自信地走上台，我的紧张感有增无减。轮到我时，我深吸一口气，努力让自己镇定下来，迈着颤抖的步伐走上了舞台。

站在聚光灯下，面对台下黑压压的人群和评委老师，我的大脑瞬间一片空白，练习稿也忘得一干二净。我站在那里，手足无措，脸涨得通红。就在这时，我看到了班主任坐在观众席的第一排，她对我投来鼓励的眼神。仿佛有了力量，我定了定神，开始即兴发挥。虽然有些地方说得断断续续，但我努力将自己的真情实感融入到演讲中。

演讲结束后，台下响起了掌声。我走下舞台，心里既紧张又有一种奇异的轻松。最终，我并没有获得很高的名次，但班主任对我说：“孩子，你今天的表现很棒，敢于挑战自己，这就是最大的胜利。”这句话让我感动不已。

这次演讲比赛的经历，就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我的记忆深处。它让我明白，只要勇敢地迈出第一步，即使结果不尽如人意，过程中的成长和收获也是无价的。它教会我，不要因为害怕失败而放弃尝试，每一次挑战都是一次成长的机会。从那以后，我变得更加自信，也更敢于表达自己。那颗闪亮的珍珠，将持续照亮我前行的道路，激励我不断挑战自我，追求更好的自己。

解析思路

题目：那颗闪亮的珍珠

1.审题立意：题目要求以“那颗闪亮的珍珠”为题，写一篇作文，属于半命题作文。关键在于理解“闪亮的珍珠”的象征意义，它代表着人生中难忘的、美好的、有价值的经历或记忆。文章需要围绕一个具体的、对自己产生重要影响的事件展开，将这个事件比作“闪亮的珍珠”，表达从中获得的感悟和成长。

2.选材构思：要选择一个能够体现“闪亮”特质的事件，这个事件应该对自己有积极的影响，能够带来成长和启发。可以从生活中选取素材，例如一次成功的经历、一次失败后的反思、一次帮助他人的行为、一次深刻的教训等。文章结构可以采用“总-分-总”的形式，开头点明主旨，中间详细叙述事件，结尾总结感悟。

3.写作要点：要注重细节描写，通过具体的事例、动作、语言、神态等细节，生动形象地展现事件的经过，增强文章的感染力。要融入真情实感，表达自己的真实感受和思考，使文章更具感染力。要运用比喻、拟人等修辞手法，使文章语言更加生动形象。

具体解析：

*开头：开头直接点题，引出“记忆的长河中，沉淀着无数闪亮的珍珠”，并点明要写的“那颗闪亮的珍珠”是自己小学时第一次参加演讲比赛的经历，为下文做铺垫。

*中间：详细叙述了参加演讲比赛的缘由、准备过程、比赛当天的紧张心情以及最终的结果。重点描写了比赛当天的心理活动，通过“心跳得像擂鼓一样，手心全是汗”、“大脑瞬间一片空白”、“脸涨得通红”等细节，展现了当时的紧张和不安。同时，也描写了班主任的鼓励对自己的影响，以及自己最终克服紧张，即兴发挥的过程。

*结尾：总结这次演讲比赛的经历，将其比作“闪亮的珍珠”，并阐述从中获得的感悟和成长。强调这次经历让自己变得更加自信，更敢于表达自己，并将持续照亮自己前行的道路，激励自己不断挑战自我。

整篇文章结构完整，层次清晰，语言流畅，情感真挚，细节描写生动，很好地诠释了“那颗闪亮的珍珠”的象征意义，达到了作文的要求。