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- 2025-10-11 发布于吉林
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教学设计第一课时
课程基本信息
学科
英语
年级
二年级
学期
秋季
课题
Unit1Funnumbersandletters
Listen,pointandrepeat.
Findandsay.
Listenandsing.
教学目标
1.能够在看、听、说活动中根据插图或实物运用英文数字清点物品的数量,如one、two、three...ten;能够模仿录音说单词。
2.能够指认插图中的文具、动物和创意字母并说出它们的数量。
3.能够在创意字母插图的提示下,感知26个字母的顺序和外形;能够通过听、模仿、学唱字母歌,了解26个字母的顺序,初步感知字母的名称音。
教学重难点
1.学习运用one、two、three...ten清点物品的数量。
2.学习26个字母的顺序、外形和发音并学唱字母歌。
教学过程
教学环节
主要师生活动
导入
利用开篇页的歌谣导入单词教学。教师播放开篇页“Listenandchant.”的歌谣,引导学生关注歌谣中的数字1至10,自然导入“Listen,pointandrepeat.”的教学重难点。
呈现与
操练
1.利用“Listen,pointandrepeat.”的情境开展单词教学
(1)Lookandsay.
教师利用课件呈现“Listen,pointandrepeat.”的插图,引导学生观察插
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