教培器材管理制度.docxVIP

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第1篇

第一章总则

第一条为加强教育培训器材(以下简称“教培器材”)的管理,确保教培器材的安全、有效使用,提高教育培训质量,根据国家有关法律法规和学校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于学校内部所有教培器材的管理,包括但不限于教学设备、实验设备、多媒体设备、图书资料等。

第三条教培器材管理应遵循以下原则:

(一)统一领导,分级管理;

(二)安全第一,预防为主;

(三)合理配置,高效利用;

(四)责任明确,奖惩分明。

第二章管理机构及职责

第四条学校成立教培器材管理领导小组,负责全校教培器材的规划、购置、使用、维护和报废等工作。

第五条教培器材管理领导小组下设办公室,负责日常管理工作,其主要职责如下:

(一)制定教培器材管理制度及实施细则;

(二)组织实施教培器材的购置、调配、维修和报废等工作;

(三)监督、检查教培器材的使用情况,确保其安全、有效;

(四)组织开展教培器材的维护、保养和更新工作;

(五)处理教培器材使用过程中出现的问题,保障教育教学工作的顺利进行。

第六条各部门、各教研室应设立教培器材管理员,负责本部门、本教研室教培器材的日常管理工作,其主要职责如下:

(一)负责本部门、本教研室教培器材的登记、统计、领用和归还;

(二)定期检查教培器材的使用情况,发现问题及时上报;

(三)负责教培器材的维护、保养和更新工作;

(四)协助教培器材管理领导小组开展相关工作。

第三章教培器材的购置与调配

第七条教培器材的购置应遵循以下原则:

(一)符合教育教学需求;

(二)质量可靠,性能稳定;

(三)经济合理,性价比高;

(四)符合国家相关标准和规定。

第八条教培器材的购置程序:

(一)各部门、各教研室根据教育教学需求,提出购置申请;

(二)教培器材管理领导小组办公室对购置申请进行审核;

(三)经学校领导批准后,由教培器材管理领导小组办公室组织实施购置;

(四)购置完成后,由教培器材管理领导小组办公室进行验收、登记和入库。

第九条教培器材的调配:

(一)各部门、各教研室之间需要调配教培器材时,应向教培器材管理领导小组办公室提出申请;

(二)教培器材管理领导小组办公室根据实际情况进行调配,并做好记录;

(三)调配过程中,应确保教培器材的安全、有效使用。

第四章教培器材的使用与维护

第十条教培器材的使用应遵循以下原则:

(一)合理使用,避免浪费;

(二)爱护设备,延长使用寿命;

(三)安全操作,防止事故发生。

第十一条教培器材的使用程序:

(一)使用前,使用者应了解设备性能、操作方法和注意事项;

(二)使用过程中,使用者应严格按照操作规程进行操作;

(三)使用完毕后,使用者应将设备归位,并进行清洁、保养。

第十二条教培器材的维护与保养:

(一)各部门、各教研室应定期对教培器材进行检查、维护和保养;

(二)发现设备故障或异常情况,应及时上报教培器材管理领导小组办公室;

(三)教培器材管理领导小组办公室负责组织维修、更换和更新工作。

第五章教培器材的报废与处置

第十三条教培器材达到报废条件时,由教培器材管理领导小组办公室提出报废申请,经学校领导批准后进行报废。

第十四条教培器材的报废条件:

(一)设备已达到国家规定的报废标准;

(二)设备存在安全隐患,无法保证正常使用;

(三)设备无法维修或维修成本过高。

第十五条教培器材的处置:

(一)报废的教培器材由教培器材管理领导小组办公室负责处置;

(二)处置过程中,应确保报废设备的安全、环保。

第六章奖惩与监督

第十六条对在教培器材管理工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。

第十七条对违反本制度,造成教培器材损坏、丢失或安全事故的,视情节轻重,给予批评教育、通报批评、经济处罚等处分。

第十八条教培器材管理领导小组办公室应定期对教培器材管理工作进行检查、评估,确保本制度的有效实施。

第七章附则

第十九条本制度由教培器材管理领导小组办公室负责解释。

第二十条本制度自发布之日起施行。

注:本制度内容仅供参考,具体实施时可根据学校实际情况进行调整。

第2篇

第一章总则

第一条为加强教育培训器材(以下简称“教培器材”)的管理,确保教培器材的合理使用、有效维护和高效运行,提高教育教学质量,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有教培器材的采购、使用、维护和报废等各个环节。

第三条教培器材管理应遵循以下原则:

1.安全第一:确保教培器材使用安全,防止事故发生。

2.经济合理:合理规划采购,提高资金使用效益。

3.规范管理:建立健全管理制度,实现教培器材管理的规范化、科学化。

4.效率优先:提高教培器材的使用效率,服务于教育教学。

第二章机构与职责

第四条成立教培器材管理领导小组,负责教培器材管理的总体规划和决策。

第五条教

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