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STEM教育在幼儿园的实施策略试题库及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.STEM教育中“S”代表?
A.科学B.技术C.工程D.数学
2.幼儿园STEM教育活动主题来源不包括?
A.幼儿兴趣B.教材规定C.生活现象D.节日
3.以下哪种材料适合幼儿园STEM工程活动?
A.电子芯片B.积木C.电路板D.发动机模型
4.在STEM教育中培养幼儿的问题解决能力,首先要?
A.提供方案B.引导发现问题C.直接解决问题D.小组讨论
5.幼儿园STEM教育强调的学习方式是?
A.教师讲授B.幼儿自主探究C.机械记忆D.模仿学习
6.STEM教育的跨学科特性是指?
A.融合多学科知识B.只学一门学科C.学科单独教学D.弱化学科界限
7.开展幼儿园STEM教育活动环境创设重点是?
A.美观B.安全C.激发探索欲D.色彩鲜艳
8.幼儿园STEM教育评价主要关注?
A.知识掌握B.技能提升C.学习过程D.考试成绩
9.教师在幼儿园STEM活动中角色是?
A.主导者B.旁观者C.引导者D.决策者
10.选择幼儿园STEM教育内容时要考虑?
A.内容复杂性B.幼儿年龄特点C.家长需求D.课程难度
答案:1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.C8.C9.C10.B
多项选择题(每题2分,共10题)
1.STEM教育包含的学科有?
A.科学B.技术C.工程D.数学
2.幼儿园STEM教育活动资源有?
A.园内材料B.社区资源C.网络资源D.家庭资源
3.幼儿园STEM教育目标包括?
A.培养科学思维B.提升动手能力C.增强合作意识D.提高艺术修养
4.设计幼儿园STEM教育活动流程一般有?
A.引入B.探究C.总结D.拓展
5.激发幼儿对STEM教育兴趣的方法有?
A.故事导入B.实验演示C.游戏活动D.奖励机制
6.幼儿园STEM教育活动组织形式有?
A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.全园活动
7.在STEM教育中培养幼儿合作能力途径有?
A.小组共同探究B.角色分工C.成果分享D.个人竞赛
8.适合幼儿园STEM教育的科学小实验类型有?
A.物理现象B.化学变化C.生物观察D.天文观测
9.幼儿园STEM教育活动中的材料投放原则有?
A.多样性B.安全性C.启发性D.高成本
10.评价幼儿园STEM教育活动效果维度有?
A.幼儿表现B.教师指导C.活动目标达成D.家长满意度
答案:1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC
判断题(每题2分,共10题)
1.STEM教育就是把科学、技术、工程、数学知识简单相加。()
2.幼儿园开展STEM教育不需要考虑幼儿个体差异。()
3.丰富的材料投放能有效促进幼儿园STEM教育活动开展。()
4.STEM教育活动中教师不能给予幼儿任何提示。()
5.幼儿园STEM教育只适合在大班开展。()
6.利用生活中的常见物品可以开展幼儿园STEM教育活动。()
7.评价幼儿园STEM教育活动只看幼儿最终成果。()
8.小组合作在幼儿园STEM教育活动中可有可无。()
9.幼儿园STEM教育要注重培养幼儿的创新思维。()
10.开展STEM教育活动不需要提前规划。()
答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×
简答题(每题5分,共4题)
1.简述幼儿园STEM教育中培养幼儿探究能力的方法。
答案:创设问题情境激发好奇心,提供丰富材料让幼儿自主操作,鼓励提问并引导思考,组织小组探究交流分享,教师适时引导但不过多干预。
2.幼儿园开展STEM教育活动选择主题时要注意什么?
答案:要贴合幼儿生活经验和兴趣,考虑幼儿年龄特点和认知水平,具备跨学科整合的可能性,还要具有一定启发性和可操作性。
3.如何
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