高考23种标点符号误用知识点例析，掌握得高分就是这么容易.pdfVIP

高考23种标点符号误用知识点例析，掌握得高分就是这么容易

一、顿号

1．概数约数不确切，中间不用顿号。

（1）这个小孩有四、五岁，一副瘦骨伶仃的样子。（句中顿号去掉）

2．表示并列的连词前面不用顿号。

（2）参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及沅陵黄船。（表并

列的连词“以及”与其前面的顿号使用重复，第二处顿号应删掉，保留

连词“以及”）

3．大并列短语套小并列短语，大并列短语后用逗号，小并列短语后顿号。

（3）原子弹，氢弹的爆炸，人造卫星的发射，回收，标志着我国科学技

术的发展达到新的水平。（此句中第1、3两处的逗号改为顿号）

二、逗号

4．并列词语之间误用逗号。

（4）我校是跨省办起的三所外语培训学校之一，有自己的教学楼，图书

馆，教学设备及教师队伍。（句中“教学楼”“图书馆”“教学设备”

“教师队伍”都是动词“有”的宾语，无层次上的大小，所以它们之间

用顿号即可。）

5．带有语气词的并列词语后面用逗号，不用顿号。

（5）花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色，

挺吸引人的。（名词加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，所以句中

两处顿号改为逗号。）

6．动宾短语或主谓短语的分句之间应用逗号，不用顿号。

（6）今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河

口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。（“任务重”“工程难”

“规模大”是三个并列的主谓句，应将两个顿号改为逗号。）

三、分号

7.总结语前面用冒号，不用分号。

（7）证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管

理和服务人员；这是全世界都统一的。（“这是全世界都统一的”是总

结前文，应将分号改为冒号。）

四、冒号

8．完整独立的直接引文前用冒号，而不用逗号。

（8）中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热

身赛预定完成三项任务：感受场馆，观察对手，摸清自身。”（引文被

当作完整独立的话语来直接引用(句号在引号内)，所以“赛前表示”后

面的逗号应改为冒号。）

9．所引用的话分别放在“说、说道、认为”等提示语的前后，提示语后

应该用逗号，不用冒号。即“某某说”在引用的话中间，“某某说”后

要用逗号。

（9）“这个问题，”李明说：“让我好好考虑考虑。”（此句中冒号改

为逗号）

10．总结语前面用冒号，不用逗号。

（10）桃花开了，红得像火；梨