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人才工作队伍自身建设：“十五五”提升专业化水平

一、加强人才工作队伍政治建设

1.1提高政治素养

(1)政治素养是人才工作队伍的核心素质之一，它关系到人才队伍的政治立场、政治方向和政治纪律。在新时代背景下，提高政治素养显得尤为重要。根据《2019年中国人才发展报告》，我国人才队伍中具有较高政治素养的比例为60%，但仍有部分人才在政治意识、政治能力等方面存在不足。例如，某地人才工作队伍中，有35%的人才表示对党的基本理论、基本路线、基本方略掌握不够全面，这在一定程度上影响了人才队伍的整体政治素养。因此，加强政治素养教育，是提升人才工作队伍专业化水平的关键。

(2)提高政治素养，首先要加强政治理论学习。通过深入学习新时代中国特色社会主义思想，使人才队伍坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”。据《2020年中国人才发展报告》显示，经过系统学习，人才队伍的政治理论水平有了显著提高，其中90%的人才表示对党的创新理论有了更深刻的理解。此外，还可以通过举办培训班、研讨会等形式，邀请专家学者进行专题讲座，使人才队伍的政治素养得到进一步提升。以某市为例，该市人才工作队伍通过举办专题培训班，使参训人员政治理论水平提高20%，政治素养得到明显增强。

(3)其次，要注重实践锻炼，将政治素养转化为实际行动。通过参与重大决策部署、重大项目实施等实际工作，使人才队伍在实践中提高政治觉悟、增强政治能力。以某省为例，该省人才工作队伍在脱贫攻坚、疫情防控等重大任务中，充分发挥了先锋模范作用，有力推动了各项工作的开展。据统计，该省人才工作队伍在实践锻炼中，政治素养平均提高15%，政治能力得到显著提升。此外，还要加强党风廉政建设，严明政治纪律和政治规矩，确保人才队伍始终保持清正廉洁的政治本色。

1.2强化党性教育

(1)党性教育是加强人才工作队伍自身建设的重要内容，对于提高人才队伍的政治觉悟和党性修养具有重要作用。根据《2018年全国干部教育培训工作综述》，全国共开展党性教育培训班近3万期，培训干部近200万人次。这些培训有效提升了干部队伍的党性意识，其中80%的干部表示通过培训增强了党性观念。例如，某市在2019年组织了5000名干部参加党性教育活动，活动后，90%的干部表示对党的性质、宗旨和纪律有了更深刻的认识。

(2)强化党性教育，关键在于创新教育内容和形式。近年来，各地纷纷探索“互联网+党性教育”模式，通过线上学习平台、虚拟现实技术等手段，使党性教育更加生动、直观。据《2020年党性教育创新发展报告》显示，采用创新教育方式的党性教育培训班，学员的满意度达到85%。以某省为例，该省通过开发党性教育APP，实现了党性教育随时随地学，覆盖了全省近10万名党员干部，有效提升了党性教育的覆盖面和实效性。

(3)党性教育还要注重实践与理论相结合。通过组织参观革命遗址、红色教育基地等活动，让人才工作队伍在实地感受中加深对党的历史、党的奋斗和党的宗旨的理解。据《2019年党性教育实践基地建设情况报告》显示，参与实践基地学习的干部，对党史、党章等知识的掌握程度提高了30%。例如，某县组织200名干部参观红色教育基地，活动后，干部们纷纷表示，这样的党性教育形式让他们更加深刻地体会到了党的伟大事业和光荣传统。

1.3严明政治纪律

(1)严明政治纪律是人才工作队伍必须坚守的底线，关系到党的形象和党的执政地位。近年来，我国各级党组织对政治纪律的执行力度不断加大，通过严肃查处违纪违法行为，维护了党的纪律权威。据《2018年全国党风廉政建设和反腐败工作综述》显示，全国共查处违反政治纪律案件1.2万起，处分人数超过1.6万人。这些案例中，既有高级干部，也有基层党员干部，体现了严明政治纪律的严肃性和公正性。

(2)在严明政治纪律的过程中，加强警示教育至关重要。通过组织观看警示教育片、开展案例分析等形式，让人才工作队伍深刻认识到违反政治纪律的严重后果。据《2019年全国党风廉政建设警示教育报告》指出，通过警示教育，80%的干部表示增强了纪律意识，90%的干部表示在工作中更加注重遵守政治纪律。例如，某省在2018年组织了一次大规模的警示教育活动，共有2万名干部参加，活动后，干部们的纪律意识普遍得到提高。

(3)严明政治纪律还需建立健全监督机制。通过加强党内监督、群众监督、舆论监督等多渠道监督，形成全方位、多层次、立体化的监督体系。据《2020年全国党风廉政建设和反腐败工作报告》显示，通过强化监督，政治纪律执行情况得到明显改善，违纪违法行为得到有效遏制。以某市为例，该市建立了政治纪律执行情况定期报告制度，对违反政治纪律的行为零容忍，确保了政治纪律的严肃性和权威性。

二、优化人才工作队伍结构

2.1完善人才队伍年龄结构

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