第20课 五四运动与中国共产党的诞生 导学案（含答案）高一上册学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pdfVIP

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第20课五四运动与中国共产党的诞生学案

1.认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命

的深远影响。

2.认识国共合作领导国民革命的历史作用。

1.通过史料探究，了解五四运动的过程，认识五四爱国运动的历史意义，感悟五四运动所体现

的爱国精神；认识马克思主义在中国的传播过程，体会先进中国人的探索精神。

2.把握中国共产党诞生的条件，从历史解释的角度认识中国共产党成立对中国革命的深远影

响。

3.掌握国民革命运动中重大历史事件的时间和地点，理清时空线索，认识国共合作领导国民革

命的历史作用。

知识点一五四运动和马克思主义的传播

1.五四运动

(1)导火线：巴黎和会上中国外交的失败。和会将德国在中国山东的权益转让给日本。说明“弱国

无外交”，强权战胜公理

(2)过程

①第一阶段：1919年5月4日起，中心在北京，以学生为主力，口号是“外争主权，内除国贼”。

反帝爱国

②第二阶段：1919年6月5日起，中心转移到上海工人罢工和商人罢市。中国工人阶级登上政治

舞台。广泛的群众基础

(3)成果：北京政府释放了被捕学生；参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。

(4)性质

①是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。

②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。

③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。

(5)意义

①推动了中国社会的进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的

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结合。

②为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。

③为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。

④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代历史进程中具有里程碑意义。

2.马克思主义在中国的传播

(1)时间：俄国十月革命后。

(2)中心：北京与上海。

(3)表现

①1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。

②1920年3月，李大钊成立马克思学说研究会，陈独秀组织了马克思主义研究会。

③李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。

1.五四运动爆发的根本原因是中国在巴黎和会上的外交失败。(×)

2.五四运动取得了彻底胜利。(×)

3.南陈(陈独秀)北李(李大钊)对马克思主义在中国的传播作出了突出贡献。(√)

4.五四运动与马克思主义的传播相互促进。(√)

5.马克思主义在中国广泛传播开始于中国共产党成立后。(×)

❶阅读下列漫画信息，为什么德国人沮丧、日本人得意？对于这一事件中国人的反应是什么？

提示原因：巴黎和会上西方列强把德国在中国山东的权益转让给了日本。反应：愤怒不已，引发

了五四运动

❷1919年5月5日，上海《新申报》为五四运动爆发印发的“号外”。(摘自教材P120)这份报刊有何

历史研究价值。

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提示对研究五四运动具有重要的史料价值

❸观察漫画，其反映了五四运动怎样的特点？

提示五四运动是一场广大人民群众广泛参加的反帝反封建的爱国运动

知识点二中国共产党的诞生

1.条件

(1)思想：马克思主义的广泛传播。

(2)阶级：中国工人运动的持续发展。

(3)外部因素：共产国际的帮助。

(4)组织基础：中国共产党早期组织的建立。

1920年8月，上海发起成立了中国共产党早期组织。10月，北京建立了共产党小组。

2.标志：中国共产党第一次全国代表大会的召开。

(1)时间：1921年7月23日。

(2)地点：在上海召开，最后一天转移到浙江嘉兴南湖一艘游船上。