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专项复习

临沂华盛实验学校胡凤林;1.分析综合?

⑴分析作品结构，概括作品主题。

⑵分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。

2．鉴赏评价?

⑴体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

⑵欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。

⑶对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。;温馨提示;1．用原文语句回答以下问题。（4分）

(1)能够揭示文章主旨的语句是活着，为了寻找。寻找，就是快乐。。（2分）

(2)第⑿段中“我用时间准备我的旅行，以另一方式开始我的行走。”其中“另一方式”指的是内心的行走。（2分）;概括主题;2．第⑵段画线句采用了哪种描写方法？有什么作用？（3分）;环境描写的作用;常见表现手法;3.(1)第⑸段中“忽然有种奇怪的感觉，他似乎是我多年前的一个朋友。”“我”为什么会有这种“奇怪的感觉”？（3分）

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(2)第12段中“他给我看拍下来的照片，让人吃惊的影像。”这些“影像”让“我”感到“吃惊”的原因是什么？（3分）

(2)“他”所拍的照片景物特征鲜明，融入了强烈的感情，展示了高超的摄影水平。（3分，“特征”、“感情”、“水平”各1分，意近即可）;句子含意;4．文中的“他”给你留下了怎样的印象？请根据文章内容概括作答。（4分）;概括形象;1.分析综合?

⑴分析作品结构，概括作品主题。

⑵分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。

2．鉴赏评价?

⑴体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

⑵欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。

⑶对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。;句子在结构上作用;品味精彩语言;品味精彩语言;评价感悟;谢谢观赏;资料整理