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高中物理情境教学与学科核心素养培育的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理情境教学与学科核心素养培育之间的内在联系，分析情境教学在提升学生物理学科核心素养方面的积极作用。通过列举两点，详细阐述情境教学在培养学生实践创新能力、科学思维能力等方面的具体策略，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；情境教学；学科核心素养；培育关系

一、引言

（一）1.高中物理情境教学的重要性

随着教育改革的不断深入，高中物理教学逐渐从传统的知识传授型向能力培养型转变。情境教学作为一种新型的教学方法，越来越受到教育界的关注。情境教学以学生为中心，强调在具体的情境中引导学生主动探究、发现和解决问题。这种教