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初中语文综合性学习活动中的跨学科知识整合与创新能力培养策略研究论文

摘要：本文以初中语文综合性学习活动为研究对象，旨在探讨如何将跨学科知识整合与创新能力培养相结合，提出具体策略，以提升学生的综合素质。通过对现实教学中存在的问题进行分析，本文提出了一系列具有针对性和实用性的策略，为初中语文教学提供参考。

关键词：初中语文；综合性学习活动；跨学科知识整合；创新能力培养

一、问题的提出

（一）当前初中语文综合性学习活动中跨学科知识整合的不足

1.教师对跨学科知识整合的认识不足

在当前的初中语文教学中，许多教师仍然将语文视为一门独立的学科，忽略了与其他学科的内在联系。这种观念导致教师在组织综合性学习