2025年北师大版五年级语文上册作文语言表达与审美试卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文上册作文语言表达与审美试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自清代诗人________的《________》。

2.“________，________。”这两句谚语告诫我们要珍惜时间。

3.在“雄鹰展翅”这个词语中，“雄”的意思是________，“展”的意思是________。

4.“他的声音洪亮，像________一样。”这句话运用了________的修辞手法。

5.将“他兴奋地跳了起来。”改为感叹句：________。

6.《走遍天下书为伴》选自________一书的________篇。

7.《慈母爱子，非为报也》选自________代文学家________的________。

8.默写《书湖阴先生壁》其一的前两句：________，________。

二、选择题

1.下列加点字读音完全正确的一项是（________）

A.嫣然（yān）沉浸（jìn）消逝（xiāo）

B.匀称（chèn）气氛（fēn）颈项（jǐng）

C.澎湃（pài）颠簸（bǒ）嫉妒（jí）

D.匀称（chèn）气氛（fēn）颈项（jǐng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（________）

A.锲而不舍气宇轩昂风和日丽

B.惟妙惟肖按步就班美中不足

C.走头无路指手画脚恍然大悟

D.震耳欲聋风声鹤唳战战兢兢

3.下列句子没有语病的一项是（________）

A.通过这次活动，我的写作水平有了很大的提高了。

B.我希望大家都能积极参加这次有意义的活动。

C.他的作文写得很生动，给读者留下了深刻的印象。

D.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

4.下列对课文内容的理解有误的一项是（________）

A.《秋天的雨》一课，作者通过描写秋天的颜色、气味、声音等方面，表达了对秋天的喜爱之情。

B.《慈母爱子，非为报也》一课，讲述了孟武伯的母亲为了教育儿子，用行动诠释了深沉的母爱。

C.《走遍天下书为伴》一课，作者告诉我们读书是一种快乐，要与书为伴，终身学习。

D.《书湖阴先生壁》一课，描绘了湖阴先生家中的美丽景色，表达了作者对友人的赞美之情。

5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（________）

A.仿佛一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。

B.弯弯的月儿像小小的船。

C.远处的霓虹灯次第亮起，像一串串彩色的珍珠。

D.满天的星星像一颗颗闪亮的钻石。

三、判断题

1.《草》是唐代诗人白居易创作的一首诗。（________）

2.“精卫填海”和“愚公移山”都是寓言故事。（________）

3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了诗人积极向上的人生态度。（________）

4.《慈母爱子，非为报也》选自《韩诗外传》。（________）

5.《书湖阴先生壁》一诗的作者是苏轼。（________）

四、简答题

1.解释下列词语的意思。

（1）威武：________

（2）慷慨：________

（3）匀称：________

（4）惟妙惟肖：________

2.《秋天的雨》一课中，作者写了秋天的哪些颜色？请列举至少三个。

3.《慈母爱子，非为报也》一课中，孟武伯的母亲用哪些事例教育儿子要孝顺？请简要说明。

4.写作文时，如何才能写出真情实感？

五、写作题

题目：一件令我感动的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚，不少于400字。

试卷答案

一、填空题

1.林则徐恨不抗日死(解析：该诗句为常见名句，需背诵记忆。)

2.一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴(解析：该谚语为常见谚语，需背诵记忆。)

3.强壮展开(解析：根据词语意思和语境理解字义。)

4.雄鹰比喻(解析：分析句子，将“声音”比作“雄鹰”，运用了比喻修辞。)

5.他兴奋得跳了起来！(解析：将陈述句改为感叹句，需要加上感叹词并调整语调。)

6.《曾国藩家书》家书(解析：根据课文信息，了解出处和所属部分。)

7.汉韩婴《韩诗外传》(解析：根据课文信息，了解出处、朝代和作者。)

8.一水护田将绿绕两山排闼送青来(解析：该诗为常见古诗，需背诵记忆。)

二、选择题

1.C