《“绳”采飞扬》幼儿园班本课程教学PPT课件.pptxVIP

“绳”采飞扬大班班本课程

教学内容大班班本课程《“绳”采飞扬》教学内容，适配大班幼儿，以实物展示导入（呈现彩色跳绳、编织绳、麻绳等不同材质的绳子，搭配轻快的背景音乐），提问“这些绳子摸起来有什么不一样？它们能用来做什么呀？”引发互动，搭配含各类绳子、剪刀（教师辅助用）、彩珠、贴纸的教学工具包，核心目标是“识绳子、玩绳子、创绳艺、享乐趣”。教学分四方面：一是感官认知，让幼儿触摸不同绳子（感受跳绳的光滑、麻绳的粗糙），观察绳子颜色与粗细，用语言描述“红色绳子细细的”“麻绳摸起来毛毛的”；二是趣味游戏，组织绳子游戏：“跳短绳”（练习双脚跳）、“绳子变变变”（用绳子在地上摆成圆形、三角形），锻炼肢体协调性；三是创意创作，分两组活动：一组用彩绳串彩珠做“小手链”，一组用贴纸装饰绳子制作“挂饰”，教师协助修剪绳子，感受“绳子能变艺术品”；四是分享总结，组织幼儿展示作品，教念童谣“彩色绳，真神奇，跳一跳，摆造型，串珠子，做挂饰，我们动手真开心”，讨论“家里的绳子有什么用（如绑东西）”。尾声布置“家庭小任务”，鼓励家长和幼儿用绳子玩“翻花绳”游戏，增进亲子互动。教学以“游戏化+创作式”为核心，帮助幼儿了解绳子特性，提升动手与协作能力。

目录课程缘起课程目标课程网络图课程实施与反思

第一部分课程缘起

在一次户外活动的时候，老师让孩子们练习跳绳，有的孩子开始在互相讨论