做负责任的公民.pptVIP

爷爷，前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑们都联合起来不告诉他。都对爷爷说：“没事的，你患得只是一般的肺炎”。开始我认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时“善意的谎言”是最美的。爷爷正在做化疗,因为他没文化，不懂什么是“化疗”，以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合得很好。幸亏没告诉爷爷实情,否则他是绝对不肯治疗的。因为他一定怕花钱，心痛子女，认为自己病反正是治不好,干嘛要花那么多钱给子女增加负担……爷爷,你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!善意的谎言最美有时能使人们的感情变得更融洽，能使复杂的问题得到妥善解决。但有时在特定的条件下，不一定会产生好的结果，也会造成不良结果。“善意的谎言”并不是所有时候都适用的，比如对法律不适用，有的时候用了还会造成不良的后果。所以，我们不能滥用“善意的谎言”。“善意的谎言”——具体问题具体分析讲述日常生活中不能说真话的实际事例，简析行为的积极效果。辩一辩围绕“‘善意的谎言’出于善良的愿望，必将结出甜美的果实。”进行擂台正反对抗辩论——正方：“善意的谎言”，必将结出甜美的果实。反方：“善意的谎言”，不会结出甜美的果实。“善意的谎言”有时能使人们的感情变得更融洽，复杂的问题变得更简单。“善意的谎言”，有时能使人们的感情变得更融洽，复杂的问题变得更简单；但在特定的条件下不一定产生好结果，有时甚至会造成不良后果。总结陈述生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅名言欣赏1课堂小结尊重隐私保守秘密尊重个人隐私保守国家秘密正确理解“善意的谎言”①隐私与隐私权②保护自己的隐私，尊重他人的隐私①严守国家机密是每个公民的责任②增强保密意识，维护国家利益③职工应保守企业的商业秘密①能产生积极影响②特定条件下会产生消极影响1、新修订的《未成年人保护法》规定：未成年人的“日记、电子邮件由其父母或者其它监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”老师私自拆阅学生信件的行为是（）A、履行教书育人职责的行为B、关心学生健康成长的行为C、侵犯了学生隐私权的行为D、受到家长委托监护的行为C训练反馈2、某电视台员工将自己单位一些著名主持人的婚恋状况在网上贴出来，对此种行为我们认识正确的是（）A、婚恋状况并非隐私，公布无可非议B、侵犯了他人隐私，损害了他人人格C、是种应受刑法制裁的严重违法行为D、是种并未触犯法律的不道德的行为B3、诗人海涅说“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这启迪我们（）①要老老实实做人②生命的鲜花永不盛开③生命和谎言互不相干④要实实在在做事A、①④B、①②C、②③D、③④A4、我们与诚信同行、做诚实的人，就必须做到（）A、是什么就要说什么B、有什么就要说什么C、想说什么就说什么D、分清场合，讲究艺术D5、关于严守国家机密，不正确的是（）A、法律规定的每个公民的责任和义务B、是我们每个公民热爱祖国、捍卫国家利益的基本要求C、是国家工作人员的义务，与我们中学生无关D、直接关系到国家安全和利益C6、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，对“善意的谎言”认识错误的是（）A、有时能使人们的感情变得融洽B、有时能使复杂的问题得到妥善解决C、虽然出于良好的愿望，但在特定条件下，不一定会产生好的结果。D、肯定会造成不良影响D倾听故事：一位成功人士的讲座引起人们如雷的掌声。会后，一名记者忍不住问道：“先生——恕我冒昧——您是怎样看待自己的身体缺陷的?”“身体缺陷？你说这里吗?”成功人士摸了摸自己的额头，在那里有一道长长的刺目的疤痕，“小时候妈妈就告诉我，这不是缺陷，而是天使的光环。”“一直到刚上学的时候，我还没认识到自己和其他小孩有什么不同。有一次我和新同桌打架，我打赢了，但随后在精神上输给了他。他哭着骂：‘小疤子，可怕的残废人。’我忽然意识到了周围同学异样的目光，哭着跑回家，问妈妈这是怎么回事。妈妈很镇定地说：‘你从一出生就这样，这是天使的光环，会带给你一生的幸运。孩子，并不是每个人都能拥有天使的光环。”’“从此以后我知道它是天使的光环，而我是与众不同的幸运儿。”成功人士欣喜地说，“事实证明