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例3:小平的爸爸新买了一部手机,他从天信公司了解到现在有两种移动电话计费方式:全球通神州行月租费50元/月0本地通话费0.40元/分0.60元/分他正为选哪一种方式犹豫呢?你能帮助他作一个选择吗?问题1:由上表中你能获得哪些信息,试用自己的话说说。用“全球通”每月收月租费50元,再按累计通话时间加收0.40元/分的通话费。用“神州行”不收月租费,按累计通话时间收0.60元/分的通话费。(1)每月交费由月租费与月通话费组成。(2)每月交费=月租费+月通话费(3)月通话费=每分钟通话费×通话时间每月交费=月租费+每分钟通话费×通话时间问题2:一个月内在本地通话的月交费由哪几部分组成?如何计算?问题3:猜一猜,使用哪种计费方式较合算。不一定,具体由当月累计通话时间决定.累计通话时间是多少分呢?不知道,可设为t分。问题4:设月累计通话时间为t分,则按两种计费方式各需交费多少元?全球通神州行t分(50+0.40t)元(0.60t)元解问题5:一个月内在本地通话200分和300分,按两种方式各需交费多少元?
分析:依据问题4,本题就是问:当t=200分或t=300分时,(50+0.40t)元与0.60t元分别是多少元?全球通神州行200分130元120元300分170元180元解问题6:对于某个本地通话时间,会出现两种计费方式的收费一样的情况吗?解:设累计通话t分,则“全球通”要收费(50+0.4t)元,用“神州行”要收费0.6t元如果两种计费方式的收费一样。则:0.6t=50+0.4t移项得0.6t-0.4t=50合并同类项得0.2t=50系数化为1得t=250答:如果一个月内通话250分,那么两种计费方式的收费相同问题7:选择哪一种计费方式更合算?答:当t>250分时,选“全球通”合算。当t<250分时,选“神州行”合算.你是如何验证你的结论?全球通神州行200分130元120元250分150元150元300分170元180元由上表知:如果一个月内累计通话时间不足250分,那么选择“神州行”收费少;如果一个月内累计通话时间超过250分,那么选择“全球通”收费少。问题:根据以上解题过程,你能为小平的爸爸作选择吗?如果小平的爸爸业务活动多,与外界的联系一定不少,手机使用时间肯定多于250分,那么,他应该选择“全球通”问题8:(讨论与探究)一个周末,王老师等三名教师带领若干名学生外出考察旅游(旅费统一支付),联系了标价相同的两家旅游公司,经洽谈,甲公司给的优惠条件是:教师全部收费,学生按七五折付费;乙公司给的优惠条件是:全部师生按八折付费,请你想一想,选择哪一家公司较省钱?问:当什么情况下选甲公司省钱?
当什么情况下选乙公司省钱?提示:设有x个学生时,两公司收费相同。以下由大家讨论完成用方程解实际问题的过程:实际问题数学问题(一元一次方程)列方程数学问题的解(x=a)实际问题的答案检验解方程研究凸透镜成像规律涪陵十二中秦朝进(一)教学目标1、使学生知道凸透镜成像的规律。2、培养学生自主研究的意识和能力。3、培养学生动手能力和科学求实的态度。(二)实验器材凸透镜、光屏、蜡烛、光具座、纸、火柴。复习复习1、练习作图。2、相关概念:焦点、焦距、物距、像距、实像、虚像。一、课题引入在前面的知识中我们学习了照像机、幻灯机、放大镜等的工作原理和成像特点。事实上我们知道它们都是凸透镜,那它们成像又有什么联系和规律呢?这一节课,我们就来探究一下凸透镜成像的规律。实验:当物体从大于二倍焦距处开始慢慢向凸透镜移近过程中,观察像的性质)。(凸透镜成像.SWF)二、探究实验:研究凸透镜成像规律1、实验完成后,请同学到黑板上画出所成的像。2、演示凸透镜成像作图。(凸透镜成像.SWF)物距(U)像的正倒像的大小像的虚实像距(V)U2fU=2f2fUfU=fUf3、通过实验和看课件,让学生用表格来整理凸透镜成像规律。倒立缩小实像2fvf倒立等大 实像 V=2f倒立 放大 实像V2f不成像 ---- --------正立 放大 虚像---4、在凸透镜成像中,物体移动时,实像和虚像的转折点
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