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劳模工匠精神进校园心得体会

劳模工匠精神进校内心得体会1

《大国工匠》由大勇不惧大术无极、大巧难破大艺法古、大工传世、大技贵精，大道无疆、大任担当，从不同行业诠释了10位工匠用数十年如一日地追求着职业技能极致化。

世界变化无常，科技日月新异，无时不在接受新的事物。印象最深刻的是高凤林，他突破极限精度，将龙的轨迹”划入太空；破坏20载难题，让中国繁星映亮苍穹。焊花闪耀，岁月寒暑，为火箭铸“心”，为民族筑梦，他就是一一中国航天科技集团有限公司第一讨论院首都航天机械有限公司特种熔融焊接工、高级技师高凤林。

高凤林参加过一系列航天重大工程，焊接过的火箭发动机占我国火箭发动机总数的近四成。攻克了长征五号的技术难题，为北斗导航、嫦娥探月、载人航天等国家重点工程的顺当实施以及长征五号新一代运载火箭研制作出了突出贡献。

青年老师刘朋观看后说，作为老师，我们意识到，老师不过是三百六十行其中之一行，老师不过是亿万一般劳动者之一员。由于社会需要以及分工的不同而形成了不同职业，而老师职业是我们需要专心、用爱去感悟。

为了培育好职业学校的同学“要给同学一碗水，老师必需有一桶水”这是黄鹏举老师所说，老师这一桶水要常换常新，最好是长流水。身为老师的我们不仅需要有大量的学问和技能的储备，更主要的是怎么向同学传授学问和技能。

劳模工匠精神进校内心得体会2

劳动制造美，各行各业的人用自己独特的方式制造着跃动的美。

劳动制造美，民警同志为人们制造社会平安之美。人民警察，在人民心中，他是朗朗乾坤的爱护神，是正义与和平的化身；在犯罪分子的眼里，他是令人闻风丧胆的克星。假如把奉献比作一幅画，那么我们警察就是五彩缤纷的颜色；假如把奉献比作一首歌，那么警察就是那不断跳动的音符；假如把奉献比作一台机器，那么警察就是悄悄运转的齿轮。是警察用青春浇灌着绿色的家园，我们的祖国才更加安静，人民才更加幸福！

劳动制造美，建设工人为人们制造建设装扮祖国之美。在社会的每一个角落，有很多的建设工人用自己勤劳的双手建设着漂亮的祖国。他们把建设祖国当成一种享受，把建设祖国当成一种使命，并尽情呈现个人的才能和才智，以群体的合力让我们宏大的祖国蒸蒸日上，兴盛发达！

劳动制造美，教育工为人们制造传播文化之美。老师，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的四周八方。老师是火种，点燃了同学的心灵之火；老师是石级，承受着同学一步步踏实地向上攀登。爱是阳光，能溶化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。喜爱同学又是老师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工都能为自己的同学奉献出无私的爱。老师的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

劳动制造美，白衣天使为人们制造生命安康之美。天使每一个温馨的微笑，每一个微小的眼神，每一句急躁的询问，每一个稍微的动作，都是对患者生命的。关怀。精湛的医术可以挽救生命，先进的治疗仪器可以连续生命；精神上的生命又该如何救治呢？我意识到心理上的脆弱、苦痛甚至比躯体上的病痛更加可怕，一个小小的眼神或动作也能给患者生的盼望与士气。用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵，用春天那一抹绿色给人们带来生的盼望与力气的源泉！

劳动制造美，很多的社会工带领群众一起制造安居乐业的良好环境，他们分散人心，实现社会的和谐稳定。

劳模工匠精神进校内心得体会3

今日老师让我们观看了《大国工匠》，主要讲的都是一些为国家作出贡献的重要人物，他们都是为了国家而作出重要贡献的，多少次他们为了工作，忽视了自己的家庭，他们的这种名贵品质值得我们每一个青少年学习。他们每一人，都在自己的工作岗位上，恪尽职守，做着属于自己应当做的事，他们之所以做的这么好，是由于他们付出了比别人更多的时间，更多的急躁，他们付出的比人多!

每一分成就的取得，背上肯定会有非常的努力，任何人都不行能会不劳而获，我们必需付出努力，才会像《大国工匠》里得人一样，取得属于自己的胜利。

所以，在我们的日常生活中，我们必需仔细刻苦，遇到困难应准时克服，部位失败找借口，只为胜利想方法。

劳模工匠精神进校内心得体会4

谈起大国工匠，就想起这句话，就犹如从前，书信很长，马车很慢，一生只够爱一个人一样。工匠几乎把全部的心血都倾注进去，对待作品，像对待自己的孩子一般。我没有亲眼见过他们做作品时的场景，只是在书里的只字片语中了解到大国工匠，他们身上全部的匠人精神。现在我们提倡的匠人精神的本质是工匠精神，不也是对职业道德的遵守，追求卓越的制造精神，用户至上的`服