2025新高考数学尖子生培优拔高讲 立体几何重难点 （教师版）.pdfVIP

立体几何重难点

第1节空间几何体

题型1内切球与外接球

空间几何体的内切球与外接球问题是立体几何的一个重点与难点,也是高考考查的一个热点,

考查空间想象能力及化归能力.研究此类问题,既要运用多面体的知识,又要运用球的知识,

为了帮助学生快速解决问题,现将此类问题常考查的模型进行总结.

1.空间几何体的内切球

(1)截面相似

①三棱锥；如图14，三棱锥P-ABC上正三棱锥，求其外接球的半径。

第一步：先现出内切球的截面图，E，H分别是两个三角形的外心；

1

第二步：求DH=BD，PO=PH-r，PD是侧面ΔABP的高；

3

OEPO

=，

第三步：由ΔPOE相似于ΔPDH，建立等式：解出r

DHPD

②四棱锥；如图15，四棱锥P-ABC上正四棱锥，求其外接球的半径

第一步：先现出内切球的截面图，P，O，H三点共线；

1

第二步：求FH=BC，PO=PH-r，PF是侧面ΔPCD的高；

2

OGPO

第三步：由ΔPOG相似于ΔPFH，建立等式：=，解出

HFPF

(2)等体积法

方法：等体积法，即内切球球心与四个面构成的四个三棱锥的体积之和相

等

第一步：先画出四个表面的面积和整个锥体体积；

第二步：设内切球的半径为r，建立等式：P-ABC=O-ABC+O-PAB+

O-PAC+O-PBC⇒

11111

=S⋅r+S⋅r+S⋅r+S⋅r=(S+S+S+S)⋅r

P-ABC3ΔABC3PAB3PAC3PBC3ΔABCΔPABPACΔPBC

3P-ABC

第三步：解出r=

SO-ABC+SO-PAB+SO-PAC+SO-PBC

2.空间几何体的外接球

外接球的概念

(1)外接球定义：在空间，如果一个定点与一个简单多面体的所有顶点的距离都相等，那么这个定

点就是该简单多面体的外接球的球心．

(2)简单多面体外接球问题是立体几何中的重点，难点，此类问题实质是：

①确定球心O的位置

②在Rt△用勾股定理求解外接球半径(其中底面外接圆半径r可根据正弦定理求得)．

类型一：补成长方体(墙角模型)

墙角模型是三棱锥有一条侧棱垂直于底面且底面是直角三角形模型，用构造法(构造长方体)解

决．外接球的直径等于长方体的体对角线长(在长方体的同一顶点的三条棱长分别为a，b，c，外

222

2222a+b+c

接球的半径为R，则2R=a+b+c．)，秒杀公式：R=．可求出球的半径从而解

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决问题．

常见构成长方体或正方体方法：同一顶点三条侧棱两两垂直；四个面都是直角三角形的三棱锥；

相对棱相等的三菱锥；正四面体；三个侧面两两垂直的三棱锥等等；

类型二：正棱柱或直棱柱(圆柱)和垂面模型

正棱柱或直棱柱(圆柱)的球心在上下底面外心连线中点处。

推论：垂面模型(一条直线垂直于一个平面)可补成直三菱柱或长方体。

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