点与圆位置关系及外接圆探究学案.pdfVIP

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点和圆的位置关系

一、目标导学:

1、学习目标:

①知道点与圆的三种位置关系及其相关性质;

②知道不在同一条直线上的三个点确定一个圆及其三角形外接圆的相关概念。

2、教学重点:理解并掌握点与圆的位置关系;

3、教学难点:能熟练地作三角形的外接圆。

4、学具准备:尺规

5、导入:的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们

把靶子钉在一面土墙上,规则是谁掷出落点离红心越近,谁就胜。如图中A、B、C·C

分别是他们三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩好?这一现象·O

体现了平面内与的位置关系,如何判断点与圆的位置关系呢?这就

是本节课研究的课题。·B·A

二、闭关:(对于自己解决不了的问题必须用红笔做好标记)

1、探究点与圆的位置关系

阅读第90页至第91页的内容,完成下表:

点和圆的点到圆心的距离d与r

图形推理过程

位置关系的关系

点在圆内

点在圆上

点在圆外

2、确定圆的条件,根据以下要求作图:

(1)如图,经过点A画出4个圆;(2)如图,经过点A、B两点画出4个圆。(先作线段

AB的垂直平分线)

Positionalrelationship

weenpointandcircle

1.Objectiveguidance:

1.Learning

objectives:

1.Knowthethreepositionalrelationshipsweenpointsand

circandtheirrelatedproperties;

2Knowtherelatedconceptsofthreepointsthatarenotonthesamestraightlinetodetermineacircleanditstriangularcircumcircle.

2.Teachingfocus:Understandandmasterthepositionalrelationship

weenpointsandcirc;

3.Teachingdifficulties:Beabletoskillfullydrawthecircumcircle

ofatriangle.

4.Preparationoflearning

tools:rulersandcompasses

5.Wonderfulintroduction:Xiaohua,Xiaoqiang,andXiaobing,wholovesports,areinvitedtoadarts

throwingcompetition.Theyn

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