教师专业学习共同体中数字化教学画像的构建与应用策略教学研究课题报告.docx

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教师专业学习共同体中数字化教学画像的构建与应用策略教学研究课题报告

一、教师专业学习共同体中数字化教学画像的构建与应用策略教学研究开题报告

二、教师专业学习共同体中数字化教学画像的构建与应用策略教学研究中期报告

三、教师专业学习共同体中数字化教学画像的构建与应用策略教学研究结题报告

四、教师专业学习共同体中数字化教学画像的构建与应用策略教学研究论文

教师专业学习共同体中数字化教学画像的构建与应用策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

教育数字化是教育现代化的核心引擎，随着《中国教育现代化2035》《教师数字素养》等政策文件的相继出台，教师专业发展正经历从“经验驱动”向“数据驱动”的深刻

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