5.5 欣赏与设计-课件-2025-2026学年度北师大版数学三年级上册.pptxVIP

第5课时欣赏与设计

五认识图形

激情导入

图形王国的国王给我们发来了许多美丽的图片，我们来欣赏一下吧。

探究体验

从这些图案中你有什么发现吗？

这些图案中有许多我们认识的图形。

第一个图案中有正方形。

在第二个图案中找到了正方形和三角形。

探究体验

还有什么发现吗？

这些图形的排列都是有规律的。

每幅图中相同的图形涂的颜色是相同的。

探究体验

探究体验

淘气的作品用了三角形等,笑笑的作品用了正方形等,几何图形和涂的颜色都是有规律排列的。

探究体验

活动2:运用规律,设计图案

探究体验

看来,一些简简单单的图形,经过有规律地组合、排序和涂色,就可以设计出很多不一样的美丽图案。

评价反馈

1.看一看，做一做。

描出图中的正方形。

用4个长方形拼出一个新图形。

评价反馈

2.在下面的每幅图中找到右边的图形，涂上你喜欢的颜色。

评价反馈

3.在全班同学设计的图案中选一个你最喜欢的，描在方格纸上。

课堂小结

你在这节课的学习中有哪些收获？

简简单单的图形,经过有规律地组合、排序和涂色,就可以设计出很多不一样的美丽图案。

感谢观看