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高中地理教学实践：学生地理实践能力培养的路径与策略研究论文

摘要：本文以高中地理教学实践为研究对象，旨在探讨培养学生地理实践能力的路径与策略。通过分析当前地理教学中存在的问题，提出针对性的教学方法和实践策略，为高中地理教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中地理教学；实践能力；培养路径；策略

一、引言

（一）1.当前高中地理教学现状分析

随着教育改革的深入推进，高中地理教学逐渐呈现出新的发展趋势。然而，在现实的教学实践中，我们仍然面临着诸多挑战。首先，地理教学过于注重知识传授，忽视学生实践能力的培养。这使得学生在面对实际问题时常感到束手无策，难以将所学知识应用于实际生活。地理教学应关注学生的实际