- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
五年(2021-2025)高考真题分类汇编
PAGE
PAGE1
专题10实验
考点
五年考情(2021-2025)
命题趋势
考点1力学试验
2021、2022、2024、2025
情境设置愈发贴近生活实际与科技前沿,如借助智能家居电路、粒子探测器等实例,要求考生依据具体情境理解实验原理,完成从现实到物理模型的转换。知识考查方面,注重力学与电学实验的交叉,像通过电磁感应现象测量物体运动参数,或是在动力学实验中运用电路知识处理数据,促使考生综合运用多模块知识解决问题。?
在实验技能考查上,除了传统的仪器操作与实验步骤设计,对数据处理与误差分析的要求不断提高。例如,运用图像处理实验数据,通过拟合曲线获取关键物理量,并能深入分析实验误差来源,提出改进措施。同时,实验题还关注对学生探究能力的培养,可能给出开放性实验任务,让考生自主设计实验方案、选择器材并验证假设,这不仅考查学生对知识的掌握程度,更考验其科学思维与创新实践能力,以适应新高考对物理学科核心素养的考查需求。
考点2电学实验
2021、2023、2024、2025
考点01力学试验
1.(2025·海南·高考)小组用如图所示单摆测量当地重力加速度
(1)用游标卡尺测得小球直径d=20mm,刻度尺测得摆线长l=79cm,则单摆摆长L=
(2)拉动小球,使摆线伸直且与竖直方向的夹角为θ(θ5°),无初速度的释放小球,小球经过_____点(选填:“最高”或“最低”)时,开始计时,记录小球做了30次全振动用时t=54.00s,则单摆周期T=_____s,由此可得当地重力加速度g=_____
2.(2024·海南·高考)为验证两个互成角度的力的合成规律,某组同学用两个弹簧测力计、橡皮条、轻质小圆环、木板、刻度尺、白纸、铅笔、细线和图钉等器材,按照如下实验步骤完成实验:
(Ⅰ)用图钉将白纸固定在水平木板上;
(Ⅱ)如图(d)(e)所示,橡皮条的一端固定在木板上的G点,另一端连接轻质小圆环,将两细线系在小圆环上,细线另一端系在弹簧测力计上,用两个弹簧测力计共同拉动小圆环到某位置,并标记圆环的圆心位置为O点,拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点,大小分别为F1=3.60N、F2=2.90N;拉力F1和F2,改用一个弹簧测力计拉动小圆环,使其圆心到O点,在拉力F的方向上标记P3点,拉力的大小为F=5.60N请完成下列问题:
(1)在图(e)中按照给定的标度画出F1、F2和F的图示,然后按平行四边形定则画出F1、F2的合力F′。______
(2)比较F和F′,写出可能产生误差的两点原因_____
3.(2022·海南·高考)用如图所示的装置研究平抛物体的运动规律,击打弹片时,A做平抛运动,B做自由落体。经过多次实验发现两个小球总是同时落地,则得到的结论是:____________________________________。
以A的抛出点做为坐标原点,建立直角坐标系,如图所示,设从O→A,从A→B,从B→C的时间分别是tOA、tAB、tBC,则这三个时间是否相等_______
物体平抛的初速度是多少_______(用x、h、g表示)
4.(2021·海南·高考)为了验证物体沿光滑斜面下滑的过程中机械能守恒,某学习小组用如图所示的气垫导轨装置(包括导轨、气源、光电门、滑块、遮光条、数字毫秒计)进行实验。此外可使用的实验器材还有:天平、游标卡尺、刻度尺。
(1)某同学设计了如下的实验步骤,其中不必要的步骤是___________;
①在导轨上选择两个适当的位置A、B安装光电门Ⅰ、Ⅱ,并连接数字毫秒计;
②用天平测量滑块和遮光条的总质量m;
③用游标卡尺测量遮光条的宽度d;
④通过导轨上的标尺测出A、B之间的距离l;
⑤调整好气垫导轨的倾斜状态;
⑥将滑块从光电门Ⅰ左侧某处,由静止开始释放,从数字毫秒计读出滑块通过光电门Ⅰ、Ⅱ的时间Δt1、
⑦用刻度尺分别测量A、B点到水平桌面的高度h1、h
⑧改变气垫导轨倾斜程度,重复步骤⑤⑥⑦,完成多次测量。
(2)用游标卡尺测量遮光条的宽度d时,游标卡尺的示数如图所示,则d=___________mm;某次实验中,测得Δt1=11.60ms,则滑块通过光电门Ⅰ的瞬时速度v1
(3)在误差允许范围内,若h1-h2
(4)写出两点产生误差的主要原因:___________。
考点02电学实验
5.(2025·海南·高考)图是“测量电源的电动势和内阻”的实验电路。
有如下器材
电源E1(约为3V
电压表V(0~3V,RV约为3kΩ)
电流表A(0~6A,RA约为1Ω)
定值电阻R
滑动变阻器R1(0-50Ω
滑动变阻器R2(0-500Ω
开关S
导线若干
(1)为了提高测量精度,电路图中滑动变阻器应选_____。
(2)闭合开关
您可能关注的文档
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题06 动量(北京专用)(原卷版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题06 动量(湖南专用)(解析版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题06 动量(湖南专用)(原卷版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题06 动量及其守恒定律(河北专用)(解析版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题06 动量及其守恒定律(河北专用)(原卷版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题06 功和能(浙江专用)(解析版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题06 功和能(浙江专用)(原卷版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题06 功与能(福建专用)(解析版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题06 功与能(福建专用)(原卷版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题06 功与能(江苏专用)(解析版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题10 原子结构、原子核和波粒二象性(山东专用)(解析版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题10 原子结构、原子核和波粒二象性(山东专用)(原卷版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题10磁场(河北专用)(解析版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题10磁场(河北专用)(原卷版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题11 电磁感应(福建专用)(解析版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题11 电磁感应(福建专用)(原卷版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题11 电磁感应(江苏专用)(解析版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题11 电磁感应(江苏专用)(原卷版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题11 电磁感应(浙江专用)(解析版).docx
- (2021-2025)5年高考1年模拟物理真题分类汇编专题11 电磁感应(浙江专用)(原卷版).docx
文档评论(0)