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生成式人工智能在农业职业教育中应用的技术限制与挑战
前言
目前，大多数农业职业教育的教材和课程体系仍然基于传统农业知识，缺少对生成式AI技术的系统讲解。由于生成式AI技术在农业领域的应用尚处于探索阶段，现有的教材大多未能及时更新，难以涵盖AI技术的最新发展。教师在教学过程中，也往往缺乏针对性强的教材和辅助资源，难以引导学生了解AI技术如何在农业中发挥作用。课程内容的滞后，导致学生的知识更新滞后，无法掌握生成式AI这一新兴技术的实际应用。
生成式AI的运行往往需要较为复杂的硬件设备支持，如高性能计算机、数据存储设备和云计算资源等。许多农业职业教育
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