老人与海初中读后感.docxVIP

老人与海初中读后感

老人与海学校读后感（通用33篇）

老人与海学校读后感篇1

一只水母浮动在水面上，透亮?????的身躯折射出绚烂的阳光，老人酣睡船头，载着被鲨鱼撕咬后所剩无几的鱼骨，驶向接近家的海岸……他光辉的战绩使每个人赞美，阖上眼，奔入梦境，梦见一只威猛的狮子……

整个故事到这里就结束了，轻轻合扣上《老人与海》这本书，意犹未尽，掩卷深思，老人瘦骨嶙峋、不愿屈服的身影出现在我的脑海，他的颈背上刻着深深的皱纹，褐斑布满了他的双颊，除了一双眼睛，他浑身上下都很苍老。那双眼睛乐观而且永不言败，颜色跟大海一样。

《老人与海》是美国海明威的代表作，古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的状况下，最终独自钓上了一条大马林鱼，将其拖了三天筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的攻击，最终回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。我想他是失败的，但在某种意义上说他又是胜利了的。

前八十四天，老人的鱼篓里空空如也，他站在海岸边等待第八十五天的来临，那个有好运的日子。他满载着盼望而去，驶向海的远方，饥饿劳累过后，他始终不愿放弃那条大鱼，当他的大鱼被鲨鱼吃得仅剩下一副骨骼时，他自问：“可是，是什么把你战胜的呢？”“什么也不是……是我走得太远啦。”老人承认了自己的失败，却又肯定信任自我的力气。信任他纵然失败依旧英勇无比，信任在精神上并没有败给鲨鱼，由于被毁灭的是鲨鱼，而不是自己。

独自思考了很久，细细品尝这本书的寓意所在，作品背景是在两次世界大战和西班牙战斗之后，人们还未从世界大战的恶梦中醒来，幻灭、失落等种种迷惘困扰着人们。战后的社会是一片混乱、衰败的景象，战斗和社会的种种荒诞现象给海明威的精神和身体上都带来了很深的创伤，可谓九死一生。我想了很久，觉悟到，马林鱼象征人生的抱负，鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运，大海象征变化无常的人类社会，而梦见的狮子则为勇武健壮、仇视邪恶，能制造奇迹的象征，老人则是人类中的勇于与强大势力搏斗的“硬汉子”代表，他那捕鱼的不幸遭受象征人类总是与厄运不断抗争。

“海洋是慈爱的，非常漂亮的，”她赐予了老人一条“比小船还长两英尺”的大马林鱼。可是海洋又是残忍的，那此成群结队而来鲨鱼夺走了他辛苦追捕到的大鱼，粉碎了他的“光荣”。老人与大海的关系是既依存于大海又要与大海斗争。大海是他的生活场所和战斗场所，也将成为他的最终归宿。

原来老人虽已年迈，却始终不愿屈服，正如他所说：“一个人并不是生来就要被战胜的，人尽可以被毁灭，但却不能被战胜。”

老人与海学校读后感篇2

“一艘船越过世界的终点，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却照旧明丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了;但他仍旧不愿认输，而布满着奋斗的精神，最终在第八十五天钓到一条身长十八呎，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依旧死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他最终杀死大鱼，把它拴在船边。但很多小鲨立即前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们，到最终只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。毫无疑问，本书中的圣地亚哥是个可怜的老头，海明威用他精炼的语言塑造了这个形象，他并没有赐予老人胜利，但却给予老人在压力下坚韧不放弃的形象。

《老人与海》告知我们，人有一种东西特殊地珍贵，特殊地不行战胜，那就是坚韧的意志，就是再苦再难精神不倒，就是不在沉重的挫折面前服输，就是咬紧牙关奋斗，通过百折不挠的努力夺取人生的主动权。就好比本书中的老渔夫，他的手已经沾满老茧，皮肤也已经被阳光晒出斑点，他的那艘破烂的渔船早已不能抵挡什么风暴，小屋也是漏个不停。但是，他没有放弃对生活的盼望，仍旧每天与小男孩谈天，出去捕鱼。再来看看现在的我们，我们的手没有沾满老茧，皮肤也没有被阳光晒出斑点，只是面临一些学习上、生活上的挫折，与老渔夫相比简直是大巫比小巫，但我们还始终喊苦喊累，一遇到不顺心的事就想着退缩。我们应当学习书中的老人，学习他与鲨鱼搏斗坚持不懈的精神!我们的路还有很长，在今后的生活中我们会遇到比现在更加严峻的困难与挫折，但我信任，只要想起那个老渔夫，他的顽强和对生活的喜爱，我们也会学会顽强，学会克服困难。

最终让我用书中的一句话作为结束，“一个人可以被毁灭，但不能被战胜。”

老人与海学校读后感篇