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2025年四年级科学实验实验探究与创新设计试卷上册

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.科学探究的一般步骤是（）。

A.提出问题-得出结论-作出假设-设计实验-收集数据

B.提出问题-作出假设-设计实验-收集数据-得出结论

C.收集数据-提出问题-设计实验-作出假设-得出结论

D.得出结论-收集数据-提出问题-作出假设-设计实验

2.在“观察种子的发芽条件”实验中，将种子放在阴暗处不发芽的主要原因是（）。

A.缺乏水分

B.缺乏空气

C.缺乏阳光

D.种子已经死亡

3.下列哪个现象不能说明空气占据空间？（）

A.给气球充气

B.香水在房间里扩散

C.用力按压海绵

D.热气球升空

4.把盐加入水中，盐不见了，这说明盐（）。

A.消失了

B.溶解在水中了

C.变成了气体

D.附着在容器壁上了

5.下列哪个物体是导体？（）

A.木筷子

B.塑料尺

C.铜钥匙

D.玻璃杯

6.下列哪个实验不能说明光是以直线传播的？（）

A.小孔成像

B.手影游戏

C.水中倒影

D.日食和月食

7.下列哪个措施不能防止铁生锈？（）

A.涂油

B.涂漆

C.保持干燥

D.放在潮湿的环境中

8.下列哪个工具不适合用来测量液体的体积？（）

A.量筒

B.温度计

C.量杯

D.烧杯

9.下列哪个实验不需要使用放大镜？（）

A.观察洋葱表皮细胞

B.观察蚂蚁

C.观察水的蒸发

D.观察绿豆发芽

10.科学实验中，收集到的数据应该是（）。

A.估计值

B.理想值

C.测量值

D.计算值

二、填空题（每空1分，共20分）

1.科学探究的主要环节包括：__________、__________、__________、__________、__________。

2.种子发芽需要的基本条件是：__________、__________、__________。

3.光的传播方式是__________。

4.电路的基本组成部分包括：__________、__________、__________。

5.水的三种状态分别是：__________、__________、__________。

6.测量温度的仪器是__________。

7.测量长度的工具是__________。

8.测量质量的工具是__________。

9.测量时间的工具是__________。

10.科学实验中，为了使实验结果更加可靠，我们需要进行__________。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.科学实验中，只需要得出一个结论即可。（）

2.所有物质都能溶解在水中。（）

3.烛火的光是光源。（）

4.水在0℃时结冰。（）

5.导体容易导电，绝缘体不容易导电。（）

6.观察是科学探究的重要环节，但不需要记录。（）

7.实验报告只需要记录实验结果。（）

8.科学猜想是不需要验证的。（）

9.所有种子都需要阳光才能发芽。（）

10.科学探究需要团队合作。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述设计一个简单电路的步骤。

2.为什么说观察是科学探究的重要环节？

3.简述如何测量一杯水的体积。

4.举例说明科学知识与生活的联系。

五、实验探究题（每题10分，共20分）

1.小明想探究“影响植物生长快慢的因素”，请你帮他设计一个简单的实验方案。

（1）实验目的：

（2）实验材料：

（3）实验步骤：

（4）预期现象：

（5）实验结论：

2.小红想设计一个装置，用来收集雨水并测量雨水的多少，请你帮她设计一个简单的方案。

（1）方案描述：

（2）所需材料：

（3）使用方法：

（4）可能遇到的问题及解决方法：

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

7.D

8.B

9.C

10.C

二、填空题

1.提出问题作出假设设计实验收集数据得出结论

2.适宜的温度充足的水分充足的空气

3.直线传播

4.电源用电器导线

5.液态