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第一单元 我是校园小主人（大单元教学设计）2025人美版美术一年级上册.docx

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    单元主题

    我是校园小主人

    学科

    美术

    学段

    第一学段

    年级

    一年级

    大观念

    关心身边的事物能帮助我们更快地融入新的环境

    基本问题

    如何通过艺术活动来探索新环境并表达我的感受？

    单元学习目标

    审美感知

    能够识别和欣赏校园环境中的美，形成初步的审美意识，能够描述校园的美并表达个人感受。

    艺术表现

    使用绘画和其他艺术形式来表现自己对校园和新朋友的认识。

    创意实践

    能够运用不同的材料和方法进行创意实践，发展创新思维和动手能力。

    文化理解

    通过造型游戏与同学友好交流，感受校园的美。

    单元评价方案

    单元表现性任务

    单元任务评估要点

    举办“我是校园小主人”美术作品展

    自我介绍画的清晰度和准确性。

    朋友画的细

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