经济学的魅力.pptVIP

用支出法、收入法与生产法所得出的国内生产总值具有一致性，可以说明国民经济中的一个基本平衡关系。总支出代表社会对最终产品的总需求；总收入、总产量代表了社会对最终产品的总供给。因此，从GDP的核算方法中可以得到这样一个恒等式：§12-3国民收入核算中的恒等关系（1）两部门经济循环模型（S=0）企业家庭产品市场要素市场生产要素报酬YC消费支出CY劳动、资本最终产品和劳务1.两部门国民经济循环流程图（2）两部门经济循环模型（S?0）企业家庭产品市场要素市场CY金融市场注入IS漏出C（3）两部门经济循环数学表达式AE=AD=C+IGDP=NI=C+SC+I=C+SI?S注入量?漏出量注入：指厂商所获得的追加投资。漏出：指家庭将其部分收入用于储蓄。三部门经济的构成：企业、家庭和政府政府的经济职能：税收（T）政府购买支出（G）转移支付（Tr）净税收（NT）：NT=T-Tr2.三部门经济循环流程图（1）三部门国民经济循环图企业商品市场要素市场金融市场家庭政府SIYGCTCGTr（2）三部门经济循环数学表达式NI=GDP=C+S+NTAE=C+I+G国民经济恆等式：C+S+NT=C+I+G或：I=S+（NT-G）企业家庭政府国外金融市场要素市场商品市场GGSIYYMXCCTRTX3.四部门经济循环流程图Kr（2）四部门经济循环数学表达式从总支出（总需求，AD）的角度从总收入（总供给，AS）的角度两部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式I=S三部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式I=S+（T-G）思考：如果一国的S和（T—G）不足以弥补该国的投资资金来源（如，发展中国家在经济起飞时期即如此），如何解决发展中的资金缺口或不足问题？四部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式I=S+（T-G）+（M-X+Kr）4、储蓄—投资恒等式进行良好人际交往写下一天的作息时间(从起床到睡觉)找出有多少时间是和别人在一起的?交往的对象有哪些?1.如果你突然急需一笔钱，但你正好没钱，你会向班上哪位同学借？2.如果你想聊天，你会去找班上哪位同学？3.如果你心情不好，想找人谈谈，你会去找班上哪位同学？4.如果你想讨论学业上的问题，你会去找班上哪位同学？5.你觉得班上人缘最好的人是谁？6.你觉得班上最有魅力的人是谁？1.风趣幽默2.待人和蔼3.喜欢为大家服务4.待人谦虚诚恳5.坦诚爽朗6.诚实不说谎7.守信用8.肯上进9.负责任10.能为别人着想信任合作原则真诚尊重原则角色转换原则小游戏：盲人行路规则：1.一人扮演盲人，一人扮演向导。2.向导通过口令指导盲人闯过障碍，到达目的地。盲人不得用手触摸桌椅，完全依赖于向导。其余同学不得提示。放学后,不少同学仍然在课堂里做作业,小刚被一道数学题给难住了。他碰了碰同桌小华的胳膊说：“喂，这道题你会做吗？给我讲讲！”小华用眼角瞟了一眼小刚，不耐烦的说：“没见我正忙着吗？这么简单的题也不会做，真笨，自己想想吧。”“哼，有什么了不起，我才不用你教。”小刚不服气的一边反驳一边离开座位。“好，有本事你以后都不要问我问题”小华也不甘示弱的喝道。案例讨论小刚和小华的做法有哪些不对的地方？你的朋友如果像小刚和小华那样对你，你会有什么感觉？如果你是剧中人物，你会怎么处理？1、表达意见时，多用“我”字句，少指责2、批评别人时，对事不对人3、说话要留有余地，不揭短，不伤自尊4、待人宽，律己严5、扮演好自己各种不同的角色6、处理问题，要机智、巧妙、随机应变7、学会拒绝别人，要礼貌、坚决经济学的魅力经济学是使人生幸福的艺术。－－－萧伯纳古老的艺术，新颖的科学－－萨缪尔森经世济民的学说管理国家,造福人民数学是自然科学之母,经济是自然科学之父,涉及各个领域。SayJean-Baptiste，1767—1832，法国经济学家，1803年出版了《政治经济学概论》。萨伊定律（Say’sLawofMarket）“供给创造其自身的需求”（SupplyCreatesitsOwnDemand）。任何产品的生产，除了满足生产者自身