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初中英语课堂互动中差异化教学策略的优化与应用论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂互动中差异化教学策略的优化与应用。通过分析当前初中英语课堂互动存在的问题，提出差异化教学策略的具体实施方法，以期为提高英语教学质量、促进学生的全面发展提供有益参考。

关键词：初中英语；课堂互动；差异化教学；优化；应用

一、引言

在当今教育改革的大背景下，初中英语教学逐渐从传统的知识传授型向互动型、个性化教学转变。然而，在实际的课堂互动中，教师往往面临着学生个体差异较大、教学效果难以保证等问题。为了解决这些问题，差异化教学策略应运而生。以下是本文将从两个角度探讨初中英语课堂互动中差异化教学策略的优化与应用。

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