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基于文化体验的初中生传统节日文化传承教学实践论文
**摘要**:本文旨在探讨基于文化体验的初中生传统节日文化传承教学实践,通过分析当前初中生对传统节日文化认知的现状及其影响因素,提出具体的教学策略和方法,以期提升学生对传统文化的认同感和传承能力。研究发现,文化体验在传统节日文化传承中具有重要作用,能够有效激发学生的学习兴趣和参与度。
**关键词**:文化体验;初中生;传统节日;文化传承;教学实践
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###一、引言
在全球化和现代化进程加速的今天,传统文化面临着前所未有的挑战和机遇。特别是对于初中生这一群体,他们正处于价值观和世界观形成的关键时期,如何有效地传承和弘扬传统节日文化,成为教
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