中国广电宜春奉新县2025秋招写作案例分析万能模板直接套用.docxVIP

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中国广电宜春奉新县2025秋招写作案例分析万能模板(直接套用)

写作案例分析万能模板——中国广电宜春奉新县2025秋季招聘

一、应用文写作(共3题,每题30分,总计90分)

题1:撰写一份面向奉新县居民的广电服务推广通知(30分)

要求:

1.简要介绍中国广电奉新县2025年推出的新型数字电视服务(如高清互动频道、乡村文化点播等);

2.说明推广活动的优惠政策和参与方式;

3.语言简洁,符合地方宣传风格。

参考答案:

关于推广中国广电奉新县新型数字电视服务的通知

亲爱的奉新县居民朋友们:

为积极响应国家“数字乡村”战略,中国广电奉新县分公司于2025年秋季推出全新数字电视服务,助力文化惠民。本次推广内容如下:

1.服务亮点

-高清互动频道:新增10+套4K超高清体育、文艺频道,支持点播回看功能;

-乡村文化专区:上线奉新本地戏曲、非遗节目,传承赣西文化;

-智能终端补贴:购买智能电视盒享政府补贴50%,首年月费半价。

2.参与方式

-办理地点:各乡镇文化站、广电服务网点(如县城东方红广场咨询台);

-联系方式:县分公司热线400-XXX-XXXX,微信公众号“奉新广电在线”。

本次活动旨在提升群众视听体验,助力乡村振兴。欢迎居民朋友们踊跃参与!

解析:

-结构清晰:分“服务亮点”“参与方式”两模块,符合通知文体逻辑;

-行业贴合:突出广电技术升级(4K、智能终端)与地方文化结合(非遗节目);

-语言通俗:用“50%补贴”“首年半价”等口语化表述增强可读性。

题2:撰写一份关于广电网络安全的倡议书(30分)

要求:

1.强调家庭网络安全的防范措施(如防火墙设置、密码管理);

2.结合奉新县特点(如山区信号覆盖广但易受干扰),提出针对性建议;

3.题材正面,呼吁居民共同维护网络安全。

参考答案:

致奉新县居民的网络安全倡议书

当前,电信诈骗频发,家庭网络安全问题日益突出。为保障居民权益,特发出如下倡议:

一、技术防范

1.家庭网络加固:开启路由器防火墙,定期更新固件;

2.双因素认证:重要APP(如银行、政务平台)绑定手机验证码。

二、奉新县专项建议

-山区用户:信号弱时勿连接公共WiFi,优先使用广电光纤宽带;

-老年人群体:子女定期检查父母设备,删除陌生软件。

三、全民共治

发现可疑信息(如“刷单返利”广告)立即举报至县网信办(电话12377)。

守护网络安全,你我共同责任!

解析:

-地域针对性:提及山区信号问题,区别于平原地区;

-措施具体:用“双因素认证”“路由器固件”等实操建议增强实用性;

-情感呼吁:通过“子女检查父母设备”等场景引发共鸣。

题3:撰写一份面向中小学校的广电科普活动策划案(30分)

要求:

1.活动主题(如“航天科技进校园”);

2.安排形式(讲座+VR体验);

3.结合奉新县教育资源(如与奉新三中合作)。

参考答案:

“航天科技点亮未来”——广电科普进校园活动策划案

一、活动主题

以“中国航天成就”为主题,激发青少年科学兴趣。

二、活动安排

1.时间地点:2025年10月15日,奉新三中多媒体厅;

2.内容设计:

-专家讲座:邀请中国航天科技集团工程师讲解“天问一号”技术;

-VR沉浸体验:设置“月球基地”“火星车驾驶”互动区;

3.县校联动:联合县科技馆提供航天模型展板。

三、预期效果

覆盖全县5所中小学,通过实践体验破除“太空遥不可及”的认知误区。

解析:

-行业结合:突出广电技术优势(VR体验),契合“科技赋能教育”趋势;

-资源整合:明确合作学校,体现地方性;

-目标导向:强调“破除认知误区”的教育意义。

二、文章写作(共2题,每题40分,总计80分)

题4:以“乡村振兴中的广电力量”为题,写一篇不少于800字的文章(40分)

要求:

1.结合奉新县实际(如直播带货助农、数字乡村建设);

2.论述广电在城乡均衡发展中的作用;

3.结构完整,观点鲜明。

参考答案:

乡村振兴中的广电力量

乡村振兴,需科技与文化的双重赋能。作为中国广电战略的基层实践者,奉新县分公司以数字技术为支点,撬动了山区经济的转型。

一、技术反哺农业

2024年,奉新县利用广电5G网络开展“直播助农”活动,将山货“搬上云”。如奉新蜜桃直播期间,通过“云采摘”互动,销量激增300%。这背后,是广电低延迟技术的精准支持——山区信号覆盖难题被光纤网络破解,农户从“望天收”变为“触网卖”。

二、文化浸润乡风

在奉新县河田村,广电文化中心定期播放本土戏曲、农耕纪录片。非遗传承人“老彭”通过电视课堂教年轻人唱采茶调,让年轻人重新认识“土得掉渣”的文化。这种“看得见”的传承,是广电对抗文化同质化的独特优势。

三、城乡差

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