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建校演讲题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.学校校庆演讲时，开场白最好要（）

A.冗长复杂B.简洁且吸引人C.直接讲重点D.先道歉

答案：B

2.建校演讲中提到学校历史，应该注重（）

A.所有小事B.重大事件和关键节点C.随意讲述D.只说近期历史

答案：B

3.演讲时语言风格应该（）

A.过于随意B.书面化且正式C.口语化D.晦涩难懂

答案：C

4.为了让建校演讲有感染力，演讲者要（）

A.面无表情B.声音平淡C.投入情感D.语速极快

答案：C

5.演讲中提及学校未来发展，内容要（）

A.模糊不清B.具体可行C.不切实际D.只说短期

答案：B

6.在学校建校演讲中，称呼应该（）

A.随意叫B.恰当、尊敬C.用外号D.直呼其名

答案：B

7.演讲过程中与观众互动可以（）

A.提问B.一直看稿子C.忽视观众反应D.中途停顿很久

答案：A

8.建校演讲结尾要（）

A.仓促结束B.有力且有回味C.重复开头D.拖泥带水

答案：B

9.准备建校演讲时，对学校成就应该（）

A.夸大B.如实表述C.缩小D.不提

答案：B

10.演讲中要突出学校特色，应该（）

A.一笔带过B.详细阐述C.与其他学校对比D.编造特色

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.建校演讲可以从哪些方面开场（）

A.讲一个与学校有关的小故事B.引用一句名人名言C.提出一个引人思考的问题D.直接介绍自己

答案：ABC

2.演讲中讲述学校优秀校友事迹的作用有（）

A.激励在校学生B.展示学校教育成果C.增加演讲趣味性D.吸引校友关注

答案：ABCD

3.使建校演讲语言生动的方法有（）

A.使用比喻、拟人等修辞手法B.多举具体例子C.用不同语调D.用生僻词汇

答案：ABC

4.演讲过程中需要注意的肢体语言有（）

A.保持良好站姿B.适当运用手势C.与观众有眼神交流D.频繁走动

答案：ABC

5.撰写建校演讲内容时，收集资料的途径有（）

A.学校官网B.校史资料C.采访老教师D.学生的想象

答案：ABC

6.建校演讲的受众可能包括（）

A.在校师生B.校友C.家长D.教育部门领导

答案：ABCD

7.演讲中提及学校面临的挑战，目的是（）

A.引起重视B.展示困难C.寻求解决办法D.制造焦虑

答案：ABC

8.能让建校演讲逻辑清晰的做法有（）

A.列大纲B.用过渡语C.分段阐述D.想到哪说到哪

答案：ABC

9.演讲时声音方面要做到（）

A.音量适中B.语速合适C.发音准确D.声音单调

答案：ABC

10.在演讲中表达对学校未来期望可以从（）

A.教学质量提升B.校园文化建设C.学生发展D.硬件设施改善

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.建校演讲只要稿子写得好，演讲技巧不重要。（）

答案：错误

2.演讲中可以随意调侃学校的不足。（）

答案：错误

3.为了吸引观众，演讲中可以大量使用网络流行语。（）

答案：错误

4.演讲前不需要提前了解演讲场地。（）

答案：错误

5.讲述学校历史时可以加入一些自己的猜测。（）

答案：错误

6.演讲过程中如果忘词，要立刻结束演讲。（）

答案：错误

7.演讲中强调学校成绩时，不用提及师生努力。（）

答案：错误

8.演讲的服装只要舒适就行，不用考虑场合。（）

答案：错误

9.演讲中使用的数据一定要准确。（）

答案：正确

10.可以在演讲中批评其他学校来突出本校优势。（）

答案：错误

简答题（每题5分，共4题）

1.简述建校演讲开场白设计的要点。

答案：要简洁，快速切入主题；有吸引力，可通过故事、名言、问题等引起听众兴趣；营造良好氛围，拉近与听众距离。

2.在建校演讲中，如何让讲述的学校故事更生动？

答案：加入细节描写，如时间、地点、人物动作神态等；融入情感，让听众感受故事意义；语言生动形象，用修辞手法和活泼表达。

3.演讲中如何与不同类型的受众建立联系？

答案：对在校师生，结合教学与学习实际；对校友，提及校园回忆和成就；对家长，强调教育对孩子影响；对领导，突出学校发展规划与贡献。

4.请说出准备建