2025年北师大版五年级语文上册期末考试试卷点评.docxVIP

2025年北师大版五年级语文上册期末考试试卷点评

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.请将下列拼音写成规范的正楷字。

yōuyǎjīngmìng

()()()()

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

颈（gěngjǐng）饱经（jīngjìng）潮汐（xīqī）

脊梁（jǐjī）澎湃（pàipài）漩涡（xuánwō）

3.在下列词语中的错误字上画“____”，然后改正。

气概（概）赞叹（赞）惬意（惬）隐蔽（蔽）

堕落（堕）惩罚（惩）挣扎（挣）鲜为人知（鲜）

4.选择合适的词语填入括号内。

（即使也）明天下雨，我们（仍然）会去公园玩。

他（无论）走到哪里，（都）会受到大家的欢迎。

（虽然）他学习很努力，（但是）成绩还是不够理想。

5.修改下面句子中的病句。

（1）他经常帮助别人，受到大家的称赞。

（2）通过老师的讲解，我明白了这个道理。

6.默写古诗《赠刘景文》。

《赠刘景文》

（宋）苏轼

______，________。

______，________。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面短文，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了。天空像被水洗过一样，蓝蓝的，瓦蓝瓦蓝的。几朵白云在空中飘来飘去，好像棉花糖一样。田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，苹果、梨子你挤我碰，好像在说：“快来摘我呀！”农民伯伯们忙着收割，脸上露出了丰收的喜悦。

1.这段话主要描写了__________的景色。

2.“天空像被水洗过一样，蓝蓝的，瓦蓝瓦蓝的”这句话用______的修辞手法，写出了__________。

3.文中描写了哪些果实？请写出两种。

4.农民伯伯们看到丰收的景象，心情怎么样？

（二）课外阅读

阅读下面短文，回答问题。

小溪从山涧中潺潺流过，唱着欢快的歌。它流过草地，草地上的野花被它洗得更加鲜艳；它流过森林，森林里的树木被它浇灌得更加茂盛。小溪遇到了一块石头，石头挡住了它的去路。小溪没有抱怨，而是绕着石头流，继续向前。它还帮助小虫子过河，送迷路的小鸟回家。小溪虽然很小，但它用它的歌声和行动，给这个世界带来了快乐和美好。

1.短文主要写了__________的样子和它__________的精神。

2.“小溪从山涧中潺潺流过，唱着欢快的歌”这句话运用了__________的修辞手法，写出了小溪__________的样子。

3.小溪遇到了什么困难？它是怎么做的？

4.你喜欢小溪吗？为什么？

三、作文

题目：我的_________

请根据提示，自拟题目，写一篇作文。要求内容具体，语句通顺，条理清晰，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识

1.优雅经验秘密

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，需要学生熟悉这些字的读音和写法。

2.gěngjīngxījǐngpàixuán

解析：考查学生辨析多音字的能力，需要学生根据具体的词语选择正确的读音。

3.概——慨经——径惬——恰蔽——蔽

解析：考查学生辨析形近字的能力，需要学生仔细观察字形，找出错误的笔画或结构，并改正为正确的字形。

4.即使也仍然都无论都虽然但是

解析：考查学生选择合适的关联词填空的能力，需要学生理解关联词的含义和用法，并根据句子的意思选择合适的关联词。

5.（1）他经常帮助别人，因此受到大家的称赞。

（2）通过老师的讲解，我理解了这个道理。

解析：考查学生修改病句的能力，需要学生先找出病句的原因，再根据语法规则和逻辑关系进行修改。第一句是搭配不当，应使用表示因果关系的关联词“因此”。第二句是语义重复，应删除“明白”。

6.一片孤舟蓑笠翁独钓寒江雪

残菊已含愁宿烟依旧浓

解析：考查学生默写古诗的能力，需要学生平时积累，准确记住古诗的内容和顺序。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.秋天

解析：考查学生对短文主要内容的概括能力，需要学生抓住短文描写的季节特征。

2.比喻天空很蓝

解析：考查学生辨析修辞手法的能力，需要学生识别比喻句，并理解其表达效果。“像……一样”是比喻词，将天空比作被水洗过一样，突出了天空的蓝色。

3.苹果、梨子（或其他合理答案）

解析：考查学生提取信息的能力，需要学生在短文中找出描写的果实。

4.丰收的喜悦

解析：考查学生理解文章内容，体会人物情感的能力，需要