中国移动赣州宁都县2025秋招写作案例分析万能模板直接套用.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

中国移动赣州宁都县2025秋招写作案例分析万能模板(直接套用)

一、问题解决类（共3题，每题20分）

要求：结合中国移动赣州宁都县实际业务场景，分析问题并提出可行性解决方案，需体现行业特性与地域背景。

1.题目：

背景：随着5G技术普及，赣州市宁都县农村地区网络覆盖存在信号不稳定、网络速度慢等问题，影响当地乡村振兴战略推进和数字乡村建设。假设你作为中国移动宁都县网络优化专员，请分析问题成因，并提出至少三条具体优化措施。

答案：

问题分析：

1.基础设施薄弱：宁都县山区地形复杂，传统基站覆盖范围有限，5G微基站建设滞后；

2.用户需求激增：农业直播、智慧农业等新业务导致流量需求暴涨，现有带宽不足；

3.运维技术不足：基层团队缺乏5G网络优化经验，故障响应不及时。

优化措施：

1.精准扩容：在山区部署小型化5G基站，结合无人机巡检技术提升覆盖效率；

2.智能调度：引入AI网络管理系统，根据流量动态调整频段资源，优先保障农业场景需求；

3.培训赋能：联合赣州分公司开展5G优化专项培训，培养本地技术骨干。

2.题目：

背景：宁都县推出“数字政府”平台，但企业用户反映系统操作复杂、数据孤岛问题突出，导致政务办理效率低下。若你作为项目协调员，请分析原因并提出改进方案。

答案：

问题分析：

1.用户体验欠佳：界面设计未考虑中小企业需求，缺乏引导性操作提示；

2.数据壁垒严重：各部门系统未打通，企业需重复提交材料；

3.培训机制缺失：未建立常态化业务培训，用户不会正确使用系统。

改进方案：

1.简化界面：采用“一键式”办理流程，增加语音辅助功能；

2.数据共享：推动税务局、市场监管等部门系统对接，实现电子证照自动获取；

3.分批次培训：联合商会组织实操培训，制作“企业办事操作手册”。

3.题目：

背景：宁都县推广“5G+智慧医疗”项目，但基层卫生院反馈远程会诊系统延迟高、设备兼容性问题频发。请提出解决思路。

答案：

问题分析：

1.网络质量不足：偏远卫生院带宽有限，无法支持高清视频传输；

2.设备适配性差：现有医疗设备未支持5G协议，需额外改造；

3.缺乏标准化流程：会诊操作复杂，医生使用积极性不高。

解决思路：

1.升级网络：在卫生院部署专线，采用QoS技术保障医疗业务优先传输；

2.适配改造：联合设备厂商开发5G模块化医疗设备；

3.流程优化：制定标准化会诊脚本，配套激励机制鼓励医生使用。

二、政策解读类（共2题，每题25分）

要求：结合《“十四五”数字经济发展规划》及赣州市政策，分析对宁都县通信行业的影响并提出建议。

1.题目：

背景：国家提出“东数西算”工程，赣州市将宁都县列为数据中心备选点。请分析该政策对当地通信业带来的机遇与挑战，并提出发展建议。

答案：

机遇：

1.产业带动：吸引数据中心投资，带动光纤、服务器等产业链发展；

2.政企合作：与政府共建政务云平台，拓展数字政府业务。

挑战：

1.能源压力：数据中心耗电量大，当地电力供应需升级；

2.人才短缺：缺乏数据中心运维、网络安全等专业人才。

建议：

1.配套基建：协调电力部门建设专用线路，预留5G专网接口；

2.人才引进：与赣州职业院校合作开设数据中心专业，给予企业税收优惠。

2.题目：

背景：江西省推动“工业互联网创新发展工程”，宁都县陶瓷产业占比高，但数字化转型滞后。请分析政策如何赋能该产业，并提出具体路径。

答案：

政策赋能：

1.设备智能化：通过5G+工业互联网改造窑炉，实现能耗实时监测；

2.供应链协同：建立陶瓷产业云平台，打通原料采购到销售全链路数据。

实施路径：

1.试点示范：选取龙头企业建设“灯塔工厂”，形成可复制经验；

2.金融支持：联合银行推出“设备上云贷”，降低企业转型成本。

三、行业创新类（共2题，每题30分）

要求：结合中国移动“数智创新”战略，提出适合宁都县的应用场景方案。

1.题目：

背景：宁都县为全国有机农业示范区，请设计“5G+智慧农业”解决方案，提升农产品品质与品牌价值。

答案：

方案设计：

1.环境监测：在果园部署5G传感器，实时采集温湿度、土壤肥力数据；

2.精准种植：通过AI分析数据，自动调控灌溉、施肥设备；

3.溯源防伪：结合区块链技术记录种植过程，打造高端农产品品牌。

创新点：

-将通信技术嵌入农业全链路，推动产业数字化升级。

2.题目：

背景：赣州文旅局计划打造“红色文旅数字体验带”，宁都县有中央苏区旧址等资源。请设计5G+AR应用方案。

答案：

方案设计：

1.AR导览：游客通过手机扫描文物，弹出历史故事3D模型；

2.沉浸式体验：结合VR技术还原长征路线场景，增强教育意义；

3.社交互动：开发小程