六年级数学下学期期末模拟卷02（测试范围：沪教版2024六下全册）解析版-A4.docxVIP

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2024-2025学年六年级数学下学期期末模拟卷02

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷共26题，选择6题，填空12题，解答8题

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

4．回答客观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共18分）

一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）

1．把化成百分数正确的是（????）

A． B． C． D．．

【答案】B

【分析】本题考查百分数给与小数的互化，熟练掌握相关的知识点是解题的关键．

将小数化成分数，再化成百分数即可．

【详解】解：．

故选：B．

2．如果，那么等于（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】本题主要考查了比例的基本性质的灵活应用．

逆用比例的基本性质（在比例里，两个外项的积等于两个内项的积）解决问题．

【详解】解：∵，

∴，

故选：C．

3．某家具厂设计的餐桌椅套装，1张桌子配4把椅子．该厂一天能生产桌子12张或椅子32把，决定用20天时间生产一批这样的餐桌椅．如果要使生产的桌子和椅子正好配套，设安排x天生产桌子，y天生产椅子，根据题意可列方程组为（???）

A． B．

C． D．

【答案】A

【分析】本题考查列出二元一次方程组的配套问题，由实际问题抽象出二元一次方程组，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．设安排x天生产桌子，y天生产椅子，根据1张桌子配4把椅子即生产椅子数量是生产桌子数量的4倍可列方程组．

【详解】解：设安排x天生产桌子，y天生产椅子，

根据题意可列方程组为：．

故选：A．

4．一弧长是其所在圆周长的，这条弧所对的圆心角为（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】本题考查了弧长的计算，掌握弧长公式是解题的关键，根据弧长公式和圆的周长公式的关系即可得出答案．

【详解】解：∵一弧长是其所在圆周长的，

∴

∴

∴这条弧长所对的圆心角为，

故选：C．

5．一个圆柱和一个圆锥的高相等，若它们的底面积之比是，则它们的体积之比是（???）．

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】本题考查了圆柱的体积和圆锥的体积，圆柱的体积为，圆锥的体积为，利用公式求解即可．

【详解】解：根据题意，设圆柱的底面积为，高为，圆锥的底面积为，高为，则

，

，，

，

故选：A．

6．如图，甲、乙两块挡板之间有一个半径为的圆，圆从甲挡板开始沿直线滚动到乙挡板，正好滚动3周，甲、乙两块挡板之间的距离是（???）．

A．62.52 B．59.52 C．56.52 D．53.52

【答案】A

【分析】本题考查了圆的周长计算，根据题意可知，甲、乙两块挡板之间的距离等于半径为的圆的周长的3倍加上一个直径，据此根据圆周长计算公式求解即可．

【详解】解：，

所以甲、乙两块挡板之间的距离是，

故选：A．

第二部分（非选择题共82分）

二、填空题（本大题共12小题，每小题2分，满分24分）

7．求比值：．

【答案】/

【分析】本题考查的是化为最简整数比，把原来比值化为，再进一步化简即可．

【详解】解：；

故答案为：

8．若是二元一次方程的一个解，则的值是．

【答案】

【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解，理解定义是解题的关键，注意整体思想的运用．根据方程的解的定义，把这对数值代入方程，即可得到，再整体代入即可求得．

【详解】解：把代入二元一次方程，得，

∴．

故答案为：．

9．把方程变形为用含的式子表示的形式：．

【答案】

【分析】通过移项，化系数为1的步骤将方程改写成用含的式子表示的形式，即可求解．

【详解】解：，

，

解得：，

故答案为：．

【点睛】本题考查了二元一次方程的解，根据等式的性质变形是解题的关键．

10．若与是同类项，则a+b=．

【答案】3

【分析】根据同类项定义得到，求出a，b的值即可．

【详解】解：由题意得，

解得a=3，b=0，

∴a+b=3+0=3，

故答案为：3．

【点睛】此题考查了同类项的定义，解二元一次方程组，利用同类项求代数式的值，正确理解同类项的定义是解题的关键．

11．三元一次方程组的解是.

【答案】

【分析】将第一个式子减去第二个式子，再加上第二个式子，可以算出x的值，就可以把y、z的值都求出来．

【详解】由题意可知：

将-得x-z=2

∴2x=-