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数字化工具在卓越工程人才培养中的应用与挑战

说明

随着全球化的进程加快，跨学科融合课程的建设应具有全球视野，考虑到国际化的学术资源和发展趋势。未来，跨学科课程将更加注重国际化合作与交流，为学生提供全球范围的学习平台，帮助其培养国际化的视野与跨文化的沟通能力。

创新思维和实践能力的培养不能孤立进行。创新思维需要通过实践来进行验证和深化，实践能力则通过创新思维的指导才能够更加有效地解决实际问题。在工程人才培养过程中，理论学习和实践训练应当有机结合，形成互相促进、相辅相成的关系。通过理论引导实践，并在实践中验证和优化理论，学生可以不断提升自身的创新能