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人教版小学数学三年级上册教学设计
第一单元第一
《秒的认识》
一、简析
本单元内容主要包括认识时、分、秒,及时间的简单计算。关于“时、分、秒”这一内容,
本套分三个阶段编排。第一阶段是在一年级上册,主要让学生学会看整时和半时,初步
认识钟面上的时针和分针;第二阶段是在一年级下册,主要让学生会读、写几时几分,知道
1时=60分;第三阶段就是本册本单元,主要教学时间单位“秒”,以及有关时间的简单
计算。时间单位不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来,比较抽象,单位之间
的进率也比较复杂。但是时间又时时伴随着人们的生活。因此,从教学材料的选择到呈
现方式,都十分注意结合学生的生活经验,力求让他们在实际情境中,体会时、分、秒的实
际意义,掌握有关时间的知识。例如,“秒的认识”图就选择了家喻户晓的春节联欢
中新年的钟声即将敲响时的场景,“做一做”让学生在活动中,亲身感受“1分钟有多长”和
“1分钟能做些什么”,练习中又编入了一系列与学生自己的生活息息相关的内容,以丰富学生
对时间观念的感性认识。
二、教学目标
知识与技能:使学生认识时间单位时、分、秒,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的
简单计算。
过程与方法:初步建立时、分、秒的时间观念。
态度价值观:养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
三、教学重难点
会进行一些有关时间的简单计算。
第一
课题秒的认识课型新课
教学目标知识与技能:借助学生已有的生活经验,让学生在熟悉的生活情境
流、合作,自主认识新的时间单位“秒”,知道“1分=60秒”。
过程与方法:通过动手操作等丰富的学习活动,让学生体验一段时间,
建立1秒及1分(60秒)的时间观念。
态度价值观:体验数学与生活的联系,渗透爱惜时间的教育,教育
学生要珍惜分分秒秒。
教学重点借助丰富的活动,让学生体验一段时间,建立正确的时间观念。
教学难点体验数学与生活的联系。
Teachingdesignforthefirstvolumeofthirdgrade
primaryschoolmathematicspublishedbyPeoples
EducationPress
Unit1,firstson
Recognitionin
Seconds
1.Briefanalysisof
teachingmaterials
Thecontentofthisunitmainlyincludesunderstandinghours,minutes,seconds,andsimplecalculationsoftime.Regardingthe
contentofhours,minutesandseconds,thissetoftextbooksisorganizedinthreestages.Thefirststageisinthefirstvolumeof
first
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