中班美术《树叶拼贴画》教案及反思.pdfVIP

中班美术：树叶拼贴画

活动目标

1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。

2、掌握树叶贴画的基本方法。

3、发挥幼儿的想象能力，培养团结协作的能力。

教学难点

1.培养幼儿的动手能力。

2.能够完成树叶贴画作品。

活动准备

1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动，采集和

捡拾各种大小不一，形状和颜色各异的树叶若干。老师把收集到的树

叶进行压平、晾干处理后，分成四类（制作金鱼类、制作葡萄类、制

作鸭子类、制作孔雀开屏类）树叶材料。

2、秋天落叶飘落图一张，树叶贴画成品图两张。

3、白纸、剪刀、乳胶各

4、几种彩色卡纸若干。

活动过程

一、谈话引入

老师：小朋友，大家知道现在是什么季节吗？（秋季）

出示秋天落叶飘落图，让幼儿观察落叶的情景，感受秋天的独特

风景。

老师：叶子宝宝纷纷地离开了妈妈，它们随着秋风飘落下来。一

群群孩子把这些可爱的树叶捡起来，带回了家。你们知道把叶子宝宝

带回家能做什么吗？（幼儿由发言、表述）

二、欣赏树叶贴画作品

老师：老师跟小朋友们一样，非常喜欢秋天的叶子宝宝，因此就

把它们收集起来，根据叶子的形状和颜色，加上一些修剪工作之后，

把它摆一摆，拼一拼，贴一贴，贴成美丽有趣的图画。你们想看吗？

出示树叶贴画作品（金鱼帖画和葡萄帖画）

问：我们来看看，叶子变成了什么？（金鱼和葡萄）

这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画，你们想不想也用树叶贴画

呢？（想）

三、认识几种常见的树叶。

出示枫叶。请幼儿观察它的特征。

问：小朋友，这是什么叶子？（枫树叶）

老师：枫树叶是怎么样的？谁来说说？

引导幼儿说出枫叶有红的，有黄的，像鸭子的小脚丫一样可爱。

出示柳叶。请幼儿说说它的特征。

问：小朋友，这是什么叶子？（柳叶）

老师：柳叶又是怎么样的呢？

引导幼儿说出柳叶有绿色的，也有黄色的，细细的薄薄的真好看。

用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶

等外形特征。

老师小结：这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的，经

过处理后，我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来。小朋友们能做到

吗？

四、分组制作树叶贴画。

1、老师演示小鸭子的制作过程：用黄色大叶榕树叶做鸭子身子，

叶梗做鸭子的长腿，红色枫叶做鸭子的小脚丫，小叶榕树叶做鸭子的

头部，剪些彩色卡纸做眼睛，这样一幅生动的树叶贴画就做成了。

2、将幼儿分成四个小组，10个小朋友为一组。每组小朋友根据老

师给的树叶材料来共同完成四种不同的贴画作品（金鱼贴画、葡萄贴

画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画）。老师巡视指导。

教学反思

本次活动能很好的达到目标要求。首先，我设计本次活动的内容

对于中班孩子来说是很新鲜的很有吸引力的，因此，幼儿在整个活动

过程中兴致高昂，始终保持着浓厚的探究状态，形成活跃的课堂氛围。

其次，活动围绕主题环环相扣，形成良好的师幼互动形势。再次，本

活动以10个小朋友为一小组进行集体制作，每一位幼儿都能很好地融

入其中，提高团结协作的能力，增强幼儿集体荣誉感，作品效果不错。

不足之处：

1、幼儿初次尝试树叶帖画活动，手工粗糙，不够细致。

2、动手制作时间较长，针对这些不足，教师应多开展帖画这方面

的活动，俗话说：“熟能生巧”嘛。