2025年益阳市安化县某国企招聘工作人员若干人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2025年益阳市安化县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会主义职业道德最基本的要求是()。

A.爱岗敬业

B.奉献社会

C.诚实守信

D.服务群众

【答案】:A

【解析】社会主义职业道德涵盖爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会等内容。其中,爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。它是人们对工作的一种态度,体现了对自己职业的尊重与热爱,是做好工作的基础和前提。只有做到爱岗敬业,才能全身心投入到工作中,不断提升工作质量和效率。而诚实守信强调在职业活动中要讲信用、守诺言;服务群众是职业行为的本质,体现了为人民服务的宗旨;奉献社会则是社会主义职业道德的最高境界,是为了实现社会整体利益而不计个人得失的付出。所以,社会主义职业道德最基本的要求是热爱并专注于本职工作,即做到爱岗敬业。

2、以下戏剧中不属于历史剧的是()。

A.《王昭君》

B.《龙须沟》

C.《屈原》

D.《蔡文姬》

【答案】:B

【解析】此题主要考查对历史剧概念的理解以及对相关戏剧内容的了解。历史剧通常是指取材于历史事件和历史人物的戏剧。《王昭君》以历史人物王昭君出塞和亲的故事为蓝本进行创作,属于历史剧。《屈原》以战国时期楚国诗人、政治家屈原的生平经历为背景创作而成,是历史剧。《蔡文姬》讲述了东汉才女蔡文姬的坎坷身世,同样也是历史剧。而《龙须沟》反映的是解放初期北京人民生活的变化,龙须沟原本是北京有名的臭水沟,解放后人民政府进行整治,使百姓生活环境得到改善,这部剧以这一真实事件为背景,但并非取材于历史事件和人物,不属于历史剧。所以应选择以现代社会事件为背景的《龙须沟》。

3、在组织激励机制设计中,对成员产生激励的最主要的驱动力量通常源于()驱动。

A.政治

B.制度

C.利益

D.精神

【答案】:C

【解析】组织激励机制设计是为了激发成员的积极性和主动性,使其更有效地为组织目标而努力。利益是人们从事各种活动的基本动力之一。成员在组织中工作,希望通过付出劳动获得相应的物质回报、经济利益等。利益驱动能够直接满足成员的实际需求,如提高生活水平、实现经济保障等,这种驱动力是直观且具有很强吸引力的,能够激励成员更加积极地投入工作,以获取更多利益,所以对成员产生激励的最主要的驱动力量通常源于利益驱动。政治驱动一般在特定的政治环境或政治组织中才是主要因素,对于大多数一般性组织而言并非普遍的最主要激励驱动。制度是保障组织正常运转和激励实施的规则框架,它本身并不直接提供激励的核心动力,而是通过规范和引导来保障激励机制的有效执行。精神驱动虽然也能激励成员,如荣誉、成就感等,但相较于利益驱动,它缺乏物质层面的直接支撑,在满足成员的基本生活需求等方面作用相对有限。

4、“名不正言不顺”体现的是()。

A.儒家思想

B.法家思想

C.墨家思想

D.道家思想

【答案】:A

【解析】“名不正言不顺”出自《论语·子路》,原文为“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成”,《论语》是儒家经典著作,集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。儒家思想强调等级秩序、名分制度,认为名分恰当对于社会秩序的稳定和各项事务的顺利开展至关重要,“名不正言不顺”鲜明地体现了儒家对于名分和社会秩序的重视。法家思想主张以法治国,强调法律的权威性和强制性,通过严刑峻法来维护社会秩序、推动国家治理。墨家思想倡导兼爱、非攻、尚贤、节用等理念,核心是追求人与人之间的平等相爱、反对战争、选拔贤能以及节约资源等。道家思想以“道”为核心,主张道法自然、无为而治,追求顺应自然规律,不过多干预事物的发展。所以“名不正言不顺”体现的是儒家思想。

5、张某,52周岁,患有间歇性精神病。某日,张某在发病期间用水果刀刺伤多名路人。依据我国《刑法》相关规定,下列结论正确的是()。

A.张某犯故意伤害罪,应承担刑事责任

B.张某犯寻畔滋事罪,应承担刑事责任

C.张某犯故意伤害罪,应承担刑事责任,但鉴于其是精神病患者可从轻量刑

D.张某不需承担刑事责任

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国刑法》第十八条规定,精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的,不负刑事责任。本题中张某患有间歇性精神病,且在发病期间用水果刀刺伤多名路人,此时他处于不能辨认或者不能控制自己行为的状态。因此张某不需承担刑事责任。故正确结论是张某在这种情况下无需承担刑事责任。

6、“知行合一”是中国古代哲学的一个命题,以下选项与之无关的是()。

A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”

B.“汝果欲学诗,功夫在诗外”

C.“天行健,君子以自强不息”

D.“读万卷书,行万里路”

【答案】:C

【解析】“知行合一”强调认识和

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