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领导数学教师的评语
篇1：数学老师评语
观课、评课是老师提升专业化水平的重要途径之一，也是样本研修的主要形式之一。观课、评课的目的，是通过集体、个体的评课活动，找寻数学课堂教学中值得发扬的亮点，自我反思课堂教学设计和实施，进而改进和完善自己的课堂教学，促进同学的数学学习力量，使老师在原有的基础上都有不同程度、可持续的提高和进展。为有效地开展评课，特提出以下几方面评课的要点和建议：
一、评教学目标
关注要点：
1．教学目标是否体现三维目标的整体联系？目标的陈述是否详细描述同学通过数学课堂教学在基础学问和基本技能、数学力量，以及数学思维等方面应获得的进展要求？是否呈现学问发生
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