平抛现象物理原理探索教学设计.docxVIP

平抛现象物理原理探索教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

平抛现象物理原理探索教学设计

一、教学基本信息

课题名称：平抛现象物理原理探索

授课年级：高中二年级

课时安排：1课时（45分钟）

课型：新授课

教材分析：

本节内容是人教版高中物理必修第二册第五章”曲线运动”的核心内容，是学生首次系统接触匀变速曲线运动。平抛运动是牛顿运动定律在曲线运动中的具体应用，为后续学习圆周运动、带电粒子在电场中的运动等知识奠定基础。

学情分析：

学生已具备匀变速直线运动、力的合成与分解等知识，但对曲线运动的分析方法较为陌生。通过实验探究，可培养学生的科学探究能力和逻辑推理能力。

二、教学目标

1.知识与技能

理解平抛运动的定义及条件

掌握平抛运动的规律（水平方向匀速

读书笔记工作汇报教案PPT

咨询Ta 进入空间

更多 >